猛犸新闻·东方今报记者 宋迎迎/文 沈翔/图
11月28日至12月4日，由中国化学会主办，河南省化学学会和郑州大学化学与分子工程学院共同承办的第33届中国化学奥林匹克（决赛）暨冬令营就将在河南郑州拉开帷幕。
作为学科竞赛中的顶尖赛事，全国高中学生化学竞赛和全国高中数学联赛、全国中学生物理竞赛、全国中学生生物学联赛、全国青少年信息学奥林匹克联赛并称为“五大学科竞赛”，由于云集了全国各路顶尖学子，很有一些“神仙打架”的意味。今年正逢自招政策变化，加上清华、北大等名校招生组都将前来，这场比赛更加有了风向标的意味。
风波之中，学生、家长如何应变？真实的竞赛生究竟是怎样的状态？走近这场比赛，走入河南的竞赛江湖，或许能找到答案。
◇◆学科竞赛：孩子们的江湖
“大三甲”，无数河南孩子的命运在这里汇集
“这是全国学竞赛中最顶级的赛事，对举办城市竞赛水平要求很高。能来河南，也意味着对我们水平的认可。”11月的河南，凛冬刚到，深秋未走，但气温仍常在15度以上徘徊。聊到本月28日即将开始的中国化学奥林匹克（决赛），河南省化学学会秘书长侯益民的语气也热了起来。他对记者掰着手指头盘点起来：参加角逐的河南省队有17名队员，人数历年最多，且不乏高手，成绩很值得期待……“就像是神仙打架。”
“不过，孩子们还在备考，你要了解河南的竞赛江湖，可以从其他学科入手。”他说。
在河南，高中名校有着“大三甲”的说法，分别指的是：郑州外国语学校、郑州一中、河南省实验中学，这三所学校也集中了河南绝大多数的学科竞赛资源。省内其他学校中虽然也有从事学科竞赛的，但尚未形成规模。
按照现行政策，参加五大学科竞赛并拿到省级赛区一等奖以上的名次，就相当于拿到不少“双一流”高校的自主招生“敲门砖”，享受降分录取的优惠政策。如果能够入选国家集训队，更可以直接保送清华大学和北京大学。一年又一年，围绕着这项基本定律，无数河南竞赛生的命运在“大三甲”汇聚，构成了河南竞赛江湖的基本秩序。
省内不少学生家长口中，“大三甲”学校中，郑州外国语学校的化学和生物，郑州一中的数学，省实验中学的物理，在最近的学科竞赛中均有着优秀的表现。记者获悉，这次的中国化学奥林匹克（决赛）中，河南17名队员中有10名都来自该校。
作为河南竞赛的生力军，“大三甲”的确培养出不少光芒亮眼的孩子，拿近两年来说：
杨雨翔，郑州外国语学校，去年3月，第29届国际生物奥林匹克竞赛上，世界第6，拿到国际金牌；
王晨瑜，郑州外国语学校，去年7月，第50届国际化学奥林匹克竞赛上，世界第6，为我省再添一枚国际金牌；
常弋阳，郑州一中，去年11月，第34届全国中学生数学冬令营上，获得全国金牌，且拿到河南唯一一个数学国家集训队名额；
孟昱，郑州外国语学校，今年7月，第30届国际生物奥林匹克竞赛上获得国际金牌；
朱岳宸，省实验中学，在本月刚刚结束的第36届全国中学生物理竞赛上拿到全国金牌，而且成功进入国家集训队
……
当然，这样优秀的孩子在河南还有很多。对他们而言，高考，自不必多说，保送，也早已经麻木。对他们和他们身边的人而言，什么又能真正波动情绪，挑动神经？
（第36届全国中学生物理竞赛决赛，省实验中学收获2金1银1铜。省实验中学供图）
少0.2分，金牌与金牌大不相同
“你家孩子挺有意思，总想坐后排，说这样能把握全局。”记者见到省实验中学物理竞赛主教练金宝库时，他和一位学生家长的对话刚刚收尾。
“有专长的孩子，总有一些不为人知的脾气。”回过头来面对记者，金宝库敛了敛神色，他说，竞赛班的孩子最有共性的特点是“钻”。“要不也不会搞竞赛，你说是吧？”
得知记者想要了解竞赛生，金宝库叫来了刚刚参加过物理奥赛决赛的学生黄春阳。“你可以先问问这个孩子。”
黄春阳来自商丘民权，初中就是当地的“学霸”，高中进入省实验中学的物理竞赛班。在这里，竞赛班学生白天和其他班同学一样正常上课，晚自习和周末、寒暑假则用来冲击学科竞赛。“基本上三天的假期会被砍掉一天，五天的话砍掉两天。两年学竞赛下来，做的题能跟有差不多一米高”。
在不少人印象中，竞赛生是在牺牲别的科目“走独木桥”。金宝库表示，只要了解竞赛班的作息时间，这样的说法就站不住脚。记者走访“大三甲”学校得知，在高一高二阶段，省内竞赛生的课程设置和平行班的同学完全一样，不会挤占任何一门的学习时间。
“2012年以前，我们竞赛课的老师配得会更强一些，让学生把更多精力放在竞赛科目上，这样他们考上竞赛就保送走了。”郑州外国语学校竞赛部主任、化学教练徐学文打趣道。不过，自从2013年大规模保送政策取消后，这样的配置已经改变。“现在我们是所有学科都尽可能强，让孩子协同发展。”他说。
推荐黄春阳接受采访，金宝库直言是因为今年他的经历很有代表性。在刚刚结束的第36届全国中学生物理竞赛决赛中，省实验中学的朱岳宸和黄春阳都拿到了金牌，前者同时入选国家集训队，成为北京大学保送生。后者虽然也拿到了金牌，但由于0.2分之差排到了第51名，从而与国家集训队无缘，这也意味着他无法拿到保送这道“金牌”。
“竞赛就这么残酷，0.2分天差地别。”不过，黄春阳对记者说，自己其实挺满足的，因为原本压根没想到能进前100。记者注意到，他的眉毛在说这话时抖了几次，在一些心理学著作中，这样的动作被解读为“无可奈何的情绪”。
惋惜虽然有之，但在外人看来，这个孩子已经拿到了足够多的高考筹码。按照惯例，全国决赛的金牌足以拿到清华大学、北京大学等顶尖学府的最优惠招生政策。事实也确实如此，最终，黄春阳和银牌的张葓森都签约清华大学，铜牌的史宇飞签约南开大学物理伯苓班，他们都拿到了自主招生的最优惠政策。
对于大多数竞赛生来说，这样的优惠幅度能让他们的高考“跟玩儿一样”。
◇◆那些家长：政策往哪边吹，焦虑就往哪边倒
冬令营，4000元一周 高校：我们喜欢竞赛生
“别的孩子都在学，不学咋行啊？”在郑州一家大型培训机构，咨询完的张宁（化名）夫妇正商量着是否要给孩子报数学竞赛班。挑动他和妻子那根神经的，是培训机构口中“别人家的孩子”。在该培训机构官网的一篇文章中，不仅罗列了学员在2019年高中数学联赛中斩获省一等奖的人数，紧随其后便是其所主办的2020年“根源杯”学科竞赛冬令营的招生简章。8天时间，收费4000元。
对竞赛生来说，学竞赛不一定是个苦差事，但对家长来说是。张宁告诉记者，除了每年要花万元左右的固定报班费用，还有寒暑假的冬夏令营，尽管收费不菲，家长们还都乐此不疲地督促孩子参加。在他看来，虽然“全民奥数”等做法近年来连遭口诛笔伐，但就身边情况而言，“竞赛热”其实降温并不多。“只要高考这根指挥棒还在，家长就得围着转。”他说。
学科竞赛不只是竞赛生和教练的江湖，家长和高校同样身在其中。
“高校确实更喜欢竞赛生。”采访中，三所“双一流”大学的招生老师对记者表达了同样的观点。其中，北京一所重点高校老师告诉记者，随着高考竞争的加剧，像河南、河北等竞争激烈的省份，一分可能就会挤进来不少学生，但对高校而言，总分差一两分的孩子并不像竞赛生和非竞赛生之间那样能拉开差距。
“一个入学前就已经把大学甚至研究生的专业知识学完了，另一个还是0基础，从学生自身学习发展来讲，也是前者更占优势。”她认为，高校对于竞赛生的青睐，完全是基于专业人才的培养出发。
不过，在这样的诱惑下，竞赛似乎成了一个围城，围城外的人踮脚张望，围城内的人则在忙着敲开另一道门，脱不开的两个词，还是“高考”与“分数”。
竞赛要停？一场虚惊，挑动无数神经
可窥见家长焦虑的另一件事是全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）的停赛风波。
今年8月16日，中国计算机学会发布了《关于暂停NOIP竞赛的公告》，由于“某种原因”暂停了原本10月初就将举行的今年NOIP赛事。对于不少冲刺信息学奥赛的学生和家长们来说，这个短短几十个字的消息不啻于“晴天霹雳”。记者注意到，在网上检索“NOIP暂停”能够获得111万个搜索结果，类似“NOIP停办，我们咋办?”的焦虑型标题在家教论坛上疯传。
“你都不知道，学竞赛的孩子，家长有多脆弱。”回想起为女儿东打听西询问的经历，当警察的孙宁（化名）仍然至今难以释怀。他说，以前总觉得自己是个硬汉，可碰上这些问题才发现自己“什么都不是”。“信息学的家长担心是不是花钱出力成了白费力，其他科的家长又在想，这是不是一种风向，会不会轮到我们孩子。政策动一动，我们就胆战心惊。”
NOIP暂停之所以会引发广泛关注，是因为它是全国青少信息学奥林匹克竞赛（NOI）的入门选拔赛事。省内一家大型培训机构的崔老师对记者说，与数理化生另外四门学科竞赛不同，信息学不属于高考科目，但信息学竞赛成绩却同样可以作为高考保送和自主招生的依据。因此，相较于其他四门学科，信息学竞赛在升学博弈方面的意味更浓一些，一举一动尤其能挑动家长神经。
不过，NOIP的暂停现在看来似乎是“虚惊一场”。记者从中国计算机学会获悉，NOIP暂停后，竞赛生可参加CCF非专业级软件能力认证(Certified Software Professional Junior/Senior，简称CSP-J/S)，成绩优异者可参加NOI省级选拔，省级选拔成绩优异者可参加NOI（全国青少年信息学奥林匹克竞赛）。郑州外国语学校信息学竞赛教练杨晓东也表示，现在看来，CSP-J/S其实就是NOIP的“马甲”，换汤不换药，因此无论学生还是家长都不必再恐慌。
自招收紧，小道消息漫天：风向到底变没变？
虽然NOIP的暂停被证明是场“乌龙”，但流言至今仍在蔓延。近日，有公众号发文声称“2020自主招生全面改革，高考地位最高，自主院校由90所减少到36所”，内容涉及所谓的“明年自主招生的七大改革：一、传统模式全面取消，二、开展强基、高培计划，三、专业范围不再受限，四、招生人数不设计划上限，五、高考分数成为报名条件，六、自主招生时间调整到高考后，七、高考成绩占录取权重不低于80%。”但是没过多久，全网的这些内容被逐步删除。
针对这一传言，记者向清华大学、北京大学在内的多所高校进行了求证，各校均表示，明年的自主招生政策是否会变化，怎么变化，要等教育部细则出来后才会确定。清华大学招生办一位工作人员则表示，该校明年政策“会收紧”，至于怎么收紧也要等教育部文件出来，“明年三月份左右我们的自招简章才会出来。”
事实上，无论是恐慌还是流言，都有其特定背景。近来，针对学科竞赛的招生通道的确再度收紧。今年1月，教育部办公厅发布《关于做好2019年高校自主招生工作的通知》，明确要求“在现有基础上进一步降低给予自主招生考生的优惠分值”。话音刚落，各大院校均提高了2019年的自主招生门槛。
记者梳理了哈工大等十多所“双一流”高校2019年的自主招生简章，发现其自主招生的最低门槛均从省级赛区二、三等奖直接抬高至省一等奖。这让不少家长措手不及，纷纷感叹：难道今后省二和省三一点用都没了？
“自主招生收紧其实是好事，能够让竞赛环境更加纯净，把真正热爱竞赛的孩子留下来。”徐学文认为。
前述北京一重点高校老师则对记者表示，在她看来，教育部的通知主要是针对“一窝蜂学竞赛”的现象，不过，由于高校的青睐，真正的竞赛生不会受多大影响。她的论据是：清华大学数学科学中心主任丘成桐曾经表达过一个观点：奥数不应作为升学的条件。奥数培养不出大数学家，应当按数学学科本身的规律与人才成长的规律来教数学、学数学。不过，清华大学、北京大学仍然分别设立了“丘成桐数学英才班”、“数学英才班”，将高二学生也纳入选拔范围。
记者查询《北京日报》等媒体报道发现，虽然自主招生政策未定，但清华大学已经公布的2020年“丘成桐数学英才班”的招生简章中仍然规定：“中学生学科奥林匹克竞赛国家集训队成员免综合测试，中学生数学奥林匹克竞赛国家集训队成员数学一试。”而且，入围后，国家集训队成员无需参加高考即达到录取要求。
（王晨瑜，第50届国际化学奥林匹克竞赛为我国拿下一枚金牌。郑州外国语学校 供图）
◇◆河南逐梦：我们离竞赛强省有多远
一亿人口，为什么竞赛比外省差这么多？
“哪有时间理会外面的议论，圈里都忙着提高竞赛本身。”郑州一中竞赛部主任、数学教练张甲本是竞赛生出身，2000年曾获得全国高中数学联赛一等奖。当记者问起外界关于竞赛的争议时，他直接回到竞赛本身，且有些义愤填膺：“河南1亿人口大省，竞赛水平不该比外省差这么多。”
在圈外人眼中，河南的学科竞赛似乎自带光芒。然而，在竞赛圈里的教练们看来，与湖南、湖北、浙江等地相比，河南其实还有不小差距。记者梳理资料发现，据不完全统计，从2016年到2018年，河南总共拿到了48块五大学科竞赛国决金牌，而北京总共拿到了97枚金牌，老牌竞赛强省湖南、浙江、湖北拿到了163枚、155枚、106枚金牌。
在竞赛教练口中，常拿湖南与河南作比较。两者同属中部六省，省会长沙又和郑州一样是新一线城市。记者注意到，2016年至2018年，湖南仅物理一门就拿到56枚金牌，不仅是河南单科的8倍，而且比五大学科金牌总数还多。金宝库告诉记者，在物理学科竞赛中，另一个观察标准是省队名额，取决于各省上一年全国决赛的成绩。今年河南省队是8个名额，而浙江、湖南则分别是36、30个。
不过，河南搞竞赛有弱也有强。比如生物、化学就不弱，在2016-2018年的48枚金牌中，有25块都是生物金牌，占了一半还多。郑州外国语学校生物竞赛教练邹等告诉记者，河南的生物竞赛排名基本保持在全国前三，如果放眼近五年，河南省共获得国际金牌3枚，国际银牌1枚；全国金牌36枚，银牌10枚，铜牌1枚。
一个竞赛圈中的共识是：如果把五大科加起来，河南的整体实力确实在全国处于中等靠后的水平。“金牌虽不能完全反映问题，但也确实能显示出河南竞赛方面的困扰。”徐学文对记者分析称，以化学为例，在2014年以前，河南是绝对的第一梯队，基本上排在全国前三。“从2015年开始，我们的竞赛被迅速反超，现在已经排在十名左右。”他表示，之所以出现回落，不是河南的考生和教练不行，而是另有原因。
起步太晚：我们刚学高中知识，人家已经在竞赛拿奖
河南的学科竞赛差距在哪？接受记者采访的竞赛教练均认为，竞赛培训起步晚、缺少竞赛环境是非常重要的原因。
张甲介绍说，湖南有四大竞赛名校：长郡中学、雅礼中学、师大附中、长沙一中，拿数学来说，这些学校基本在初一就开始进行选拔和培养竞赛生。到了初二，竞赛生基本已经把高中知识学完，开始备赛。而河南，到高中才开始有正式的竞赛班。“等上了高一，人家的孩子已经参赛拿奖，而我们高考知识还没讲。能没差距吗？”
记者注意到，根据长沙新东方一篇对湖南数学竞赛培养机制梳理的文章显示，长郡、雅礼等四大名校均在初中开始就设立内部杯赛，对学生进行竞赛选拔，如附中集团的攀登杯、长郡中学的澄池杯等。
在化学方面，郑州外国语学校竞赛部主任徐学文告诉记者，有不少省份大概从2010年起采取“早培”等措施，在初中阶段提前布局学科竞赛教育。河南化学竞赛被反超的近几年，恰好是“早培”该出成绩的时候。“当然，我们也不能说百分之百是人家开展早培的原因，但从发展路径来看的确非常吻合。”
邹等表示，生物、化学两门初中开设较晚的学科，“早培”现象和优势暂不突出，但也有一定的趋势。而物理、数学初中甚至小学就有，“早培”的优势比较突出。他认为，让部分学有余力的初三学生从初中的题海中解脱出来，进行更深层的学习和锻炼是有必要的，对拔尖创新人才的培养也是有益处的，但前提是必须针对学有余力，具有创新潜质的学生。
湖南当地竞赛教练孙老师则表示，较早开始学科竞赛培训，无论对于坚持还是放弃竞赛的孩子都有好处。“我们一般在初二就会有分流，这样也有助于不适合竞赛的孩子回到正常学习中”。
采访中，张甲、金宝库等“大三甲”竞赛教练均对记者表示，从三所学校来看，分流到非竞赛班的孩子，成绩普遍并不会差。一方面是自主学习能力的养成；另一方面，竞赛生一般在高一结束就学完了竞赛课目的高中全部知识，即使转班也比别的同学少学一门课，用来复习其他科目时间基本够用。
承压之下，他们仍然热爱竞赛
身处竞赛江湖，有不解，有变数，亦有意想不到的冲击。然而，众多竞赛生仍然乐在其中。他们所图的，是高考的一纸通行证，又或者是别的什么？
“竞赛，带给一个选手的不仅是升学上的帮助，它让你能够四个半小时望着三道题一无所获而不沮丧失落，让你能够放弃所有假期而不后悔，让你能够不顾别人的反对去投入一件事。目标明确、意志坚定，这些就是竞赛教会我们的东西。”去年的全国高中数学联赛中，郑州一中的学生常弋阳拿下了金牌，也获得河南唯一一张国家集训队“通行证”，在他看来，如果一个学生因为轻松而要选择竞赛这条路，那么这大可不必。“记得我们学校一位入选生物国家集训队的学姐说过：有些人羡慕我保送了，不用上高三了。可他们不知道，我已经上了两年高三了。”
拿到第50届国际奥林匹克化学竞赛金牌的王晨瑜则回忆说，自己备赛时也曾遇到过波折，但回想起来，那一学期跌跌撞撞的经历或许是高中三年最宝贵的财富。
省实验中学学生、获得物理竞赛全国银牌的张葓森告诉记者，进入竞赛班之前，大家可能或多或少想过高考加分之类的事情，但一旦进入竞赛氛围，这样的事情基本都扔在脑后，全心全意想的都只有竞赛本身。“高一下学期，因为竞赛班的节奏和压力，父母也曾跟我商量过转出竞赛班，因为喜欢竞赛，犹豫之后，我还是拒绝了。”
“大三甲”的教练们则认为，一路走来三十余年，学科竞赛的确确起到了选拔突出专才的作用。“深圳一个孩子还在高一的时候就拿到了世界金牌，直接保送北大。这样的孩子，不参加竞赛那不是埋没了么？”金宝库说。
金宝库口中的“一个孩子”指的是深圳中学的杨天骅，在去年结束的第49届国际物理奥林匹克竞赛中，年仅16岁、刚上高一的杨天骅拿到了总成绩第一的优异成绩，进入北京大学。记者注意到，来自北京大学物理学院官网的信息显示，就在今年3月，杨天骅在该学院第八届“本科生小型科研项目训练与成果展示”决赛中拿到了一等奖。
开始应变：征战竞赛，中原学子值得期待
一面是外省竞争压力，一面是高考通道收紧。双重承压之下，河南的竞赛江湖往何处走？
针对自主招政策的变化，“大三甲”学校的竞赛教练均表示，会更加注重孩子的全学科教学，但整体变化不大，因为竞赛生本身就是和平行班一样的课程安排。
而面对外省的竞争压力，“大三甲”均早有了危机意识。郑州外国语学校生物竞赛教练邹等认为，学科竞赛是拔尖创新人才培养的重要形式，以后的教学应适时“早培”，从全民竞赛到少数具有创新潜质的学生“精而优”的培养。也有该校物理教练向记者表示，明年会试着借鉴外省培养模式，“要不比不过人家”。不过，该校竞赛部主任徐学文则表示，只有解决了如何通过中考将初高中的竞赛培养衔接起来的问题，开展大规模“早培”才会有真正的大环境。
稳妥者有之，先行者亦有之。郑州一中竞赛部主任张甲告诉记者，在学科竞赛方面，一中正借鉴竞赛强省的培养模式，提前开始培养“苗子”。如今，初中部桐柏一中成立有数学兴趣小组，学有余力的学生也会利用周末来高中部听竞赛课。“我觉得这是个挺好的事，要不你让那些早就学会中学知识的孩子一遍又一遍刷题，把98、99刷到100分，有多大意思？”
他同时透露，这两天，2019年中国数学奥林匹克（第35届全国中学生数学冬令营）正在武汉进行，河南省的12名学子正为之奋战，“其中的郭语涵，我从初一就开始带他，初三拿到全国铜牌，高一拿到全国银牌，他也是今年的数学河南省冠军”。
身处竞赛江湖，无论是退赛、参赛还是即将参赛的孩子们，都在书写着自己的命运，也书写着一个又一个江湖传奇。有句话说的好：江湖路虽远，侠者总相逢。隆冬11月，除了正在进行时的数学学科竞赛，还有一个“未来时”同样令人期待，那就是28日开始的中国化学奥林匹克（决赛）暨冬令营。我们在期待的同时，也祝愿参赛者取得好成绩，祝愿所有人拿到自己想要的东西。
