映象新闻

9月1日出版的第17期《求是》杂志发表习近平总书记的重要文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》。文章指出，要推动思想政治理论课改革创新，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。

习近平总书记强调，要抓住青少年价值观形成和确定的关键时期，引导青少年扣好人生第一粒扣子。这为学校思政课明确了发力点。学校思想政治教育和意识形态阵地建设，是一项战略工程、固本工程、铸魂工程，事关中国特色社会主义事业后继有人。如何用好课堂，如何构建教材体系，如何以文化人、以文育人，如何运用新媒体新技术等等，这些都是学校思想政治教育亟待优化提升的教改任务。

“经师易求，人师难得。”讲好思政课不容易，因为这个课要求高。办好思想政治课关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。我国红色文化资源丰富，为思政课提供了上好的素材。在学校思想政治教育中，充分发挥红色文化资源的熏染作用，对学生铸魂励志、成长成才事半功倍。但同样的料，不同的厨师烹调出来菜肴味道却千差万别。说到底，讲故事的人才是关键。因此，习近平总书记对向学生传道授业的老师提出“高标准、严要求”自在情理之中。

高校的讲坛，不是政治自由发泄的沙龙。学术自由，也不等于口无遮拦。据媒体披露，有些教师在课堂上给学生传授知识时随意抹黑现实、丑化历史，这种做法与实际不符，与其身份不合。此类现象，曾引起网民和教育界的热议。如何塑造学生正确的世界观、人生观和价值观，不仅是知识传承问题，也是“固本、铸魂”，关乎中国前途命运的大问题。在意识形态领域这场看不见硝烟的战争中，学校教师是冲锋的战士，是坚守在前沿阵地上的枪手。在教书育人的课堂上，是为西方的“和平演变”拉风添力，还是为中华民族的根本利益和长远利益而循循善诱，的确是一个教师称职与否的分界线。

与时俱进，把“革命故事”讲的有滋有味，才能入心入脑、直达灵魂。思想政治教育立足教情，以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观为引领，因事而化、因时而进、因势而新，遵循教书育人和学生成长的规律，才能收到实效。课堂教学永远是思想政治教育的主渠道，思想政治理论课只有坚持在不断改进中加强，提升思想政治教育亲和力和针对性，才能做出符合青少年口味的精神营养大餐。

在“无日不网、每日必网”的时代，思想政治教育传统优势必须同信息技术高度融合，善于运用新媒体新技术，增强时代感，思想政治教育之花才能受足精神之粉，结出德才兼备的人才之果。把思想政治教育寓于形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动中，春风化雨、润物无声，完全能够把好故事讲进人的灵魂深处。实践证明，思政教育只要“有时代热度、有人文温度、有思想深度”，仍然是立德树人的有效方式。（张全林）