编者按：2014全国两会召开前夕，映象网通过网站专题页面、社区微博展开了今年两会热点的网络调查。其中，反腐败、环境保护治理雾霾、工资上涨缓慢、抑制高房价、关注大学生就业、单独生二孩政策、城市交通拥堵、推进医改深入、杜绝违法强拆、高考制度改革等十个问题最受网友关注。

　　会议期间，映象网开设《两会热点·河南民生十问》系列报道，邀请全国人大代表和政协委员做客映象网全国两会北京演播室,就网友关注的热点问题、民生问题进行专访。3月5日，映象网推出《两会热点·河南民生十问》系列二，就“大学生就业”相关问题，采访全国人大代表和政协委员，请其解答或共同吁求。映象网北京特派 记者 李婷 蒋宇飞 南乐天文/图

　　出台《反就业歧视法》  应对大学生就业难 

　　据统计，2014年全国高校毕业生规模将达727万，比“史上最难就业季”的2013年还增加了28万，就业压力可想而知。

　　李克强总理在《政府工作报告》中提到大学生就业时表示，要开发更多就业岗位，实施不间断的就业创业服务，提高大学生就业创业比例。

　　映象网友@MR-猫说，现在国家层面提出“全面创业”、“创业带动就业”思路并出台多项扶持政策后，大学生对创业应该充满信心。

全国人大代表毛杰接受映象网特派北京记者专访。

　　全国人大代表、郑州市教育局局长、党委书记毛杰：应尽快出台《反就业歧视法》

　　近年来，一些用人单位招聘时直接把非“211”、“985”大学毕业生排斥在外，即使是毕业于重点大学的博士也会因第一学历本科读的不是“211”、“985”大学而被拒之门外。

　　毛杰说，将“非211、985不要”这样的条件公示于众，本身就会伤害公众对教育公平的期待，最终损害的是教育结果公平。

　　“如果好工作只留给‘211’、‘985’院校的学生，那么其他学校也就没有调整人才培养结构和培养方式的动力了。”针对这种“院校歧视”，毛杰建议尽快出台《反就业歧视法》，在制度层面解决高校毕业生的就业歧视问题。

全国人大代表关爱和接受映象网特派北京记者专访。

　　全国人大代表、河南大学党委书记关爱和：加强创新能力的培养

　　关爱和认为，现在进行的教育更多的还是一种知识传授的教育，这种教育是有形的，而对创新能力的培养，对一个大学来讲可能更重要一些。

　　“我们希望大学教育逐渐由知识传授到能力传授和能力培养，完成这样一个过渡。”关爱和说，学校应当创新教学方式和教育方法，加强学生创业能力的培养，就业观念的培养，“使他们能够充满创新精神，在走上社会之后，创造自己的一片事业。”