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　　猛犸新闻·东方今报记者 宋迎迎■见习记者 刘旭/文图

　　小小落叶，春生秋落，平凡如沙，然而在郑州市实验高中，学生们用手中的刻刀，为落叶赋予了新的生命。12月29日，在该校的读书连廊里，陈列着一幅幅精美的叶雕作品。该校学生在树叶上雕刻出了一幅幅作品，向抗疫英雄们致敬。 “相比一本正经的讲艺术，学生们更喜欢新奇有意思的校本课程。”该校叶雕课陈老师说。

　　学生树叶上雕刻抗疫英雄

　　在展示的50余幅叶雕作品中，不仅有京剧、花鸟、动漫的生动刻画，还有丝绸之路、抗疫英雄等家国情怀的作品。抗疫，是2020年的一个关键词。令陈老师意外的是，很多同学选择了抗疫题材，同学们通过叶雕的传统艺术形式，表达对医务人员义无反顾走向前线的精神致敬。“这幅作品我描绘了一群医务人员，面对突如其来的疫情，他们无所畏惧，勇赴抗疫最前线，这种精神值得被我们每个人铭记！”高二英才四班郭苛盈说。

　　叶雕课的第一步，陈老师会带领同学们到操场上的梧桐树下，拾捡合适的落叶。接下来是练习雕刻，比如圆形图案的雕刻、镂空雕刻的转折等，根据陈老师提供的素材，选择喜欢的进行创作。叶雕分为干雕和湿雕，湿雕需要碱溶液浸泡，因为碱溶液看上去没有反映，有同学没戴手套就下手去摸，结果手被漂白，成了大家的欢乐。

　　叶雕课程开设时间在每年的11、12月份。陈老师介绍，开设叶雕课从去年开始，处于摸索阶段，今年是第二年，各方面已经相对成熟，由于精力有限，每个年级的选课人数限制在20人。校本课程是学校的选修课，在落叶上雕刻出“大千世界”，受到学生们的期待和欢迎，也因此每年课程的报名人数都处于爆满状态。学校的老师也会到他的课堂上旁听。

　　探索开设叶雕课程

　　陈老师与叶雕的缘分始于2017年秋天，当时他无意间捡起地上的一片树叶，发现叶子上被虫咬的洞像是一幅精美的画，于是采集了几片树叶拿回家开始研究，从此开始了对叶雕艺术的探索。

　　“但是想要制作一幅叶雕并没那么容易，需要克服一个问题：叶子特别脆，一碰就碎。所以，我想了很多方法，比如把叶子煮煮，或者用盐水浸泡，小苏打浸泡，醋浸泡等等。”陈老师介绍，所有的方法尝试后结果都不够理想，只能趁叶子没干的时候雕刻，但是雕刻好后在压干的过程中，会导致作品变形破裂。一次偶然的机会，在2019年暑假，陈老师参加了一位民间艺人的叶雕讲座，向老艺人请教，并通过上网查阅各种资料，并最终实验成功。

　　“在雕刻前，把树叶放在碱溶液里浸泡，这样再压干后，叶子就变得有韧性了。”之前困扰他的最大的问题便迎刃而解。

　　在实践中感受艺术的魅力

　　据《吕氏春秋》记载，早在遥远的西周时期，便有“剪桐封虞”的典故。在汉代，叶雕艺术更是风靡一时，“汉妃抱娃窗前耍，巧剪桐叶照窗纱”，描绘的就是叶雕盛行的情景。

　　叶雕的制作工艺非常复杂，精选后的树叶要经过修剪、浸泡、煮制、锤压、雕刻、熨烫、漂白、干燥等十余道工序，具有“千刻不落、万刻不断”的特点。也正由于制作工艺复杂，目前掌握这门传统艺术的人越来越少。

　　“相比在课堂上一本正经的讲艺术，实践体验方式更吸引学生的兴趣。让同学们在生活中感受到艺术的魅力，以及对自然、对传统艺术的热爱。”陈老师说。