受疫情的影响,儿童青少年原有的生活学习规律被打破,与此同时,儿童青少年的心理平衡也在发生变化。不同年龄段的孩子,有着特有的心理和认知水平,如何做好疫情期间不同年龄段孩子的心理“复位”工作?4月18日,《家校携手共育 做好心理防疫》心理健康教育系列公益讲座正式上线。
本次活动采取医教联合的方式,按照不同学段孩子心理发展特点及不同教养重点,开设了医学心理专题和教育心理专题两大类线上课程,力求全面覆盖中小学幼儿园教师及学生家长的学习需求。
焦虑抑郁是疫情期间最常见的心理问题,如何快速识别孩子的心理问题?郑州市第八人民医院副院长孔德荣在医学心理专题课程中,讲解了90秒抑郁筛查法,以及如何通过四个问题对焦虑症状进行简易筛查。易懂易操作,家长朋友们可以试试呦!
幼儿期孩子的身心健康和其他年龄段有所不同,他们对亲密关系要求很高。如何利用家庭亲子互动,读懂孩子的内心?中原名师、郑州市第二实验幼儿园园长石吟在幼儿园家长学校课程中,给出了详细的案例和方法。
如何通过趣味小游戏,对孩子进行情绪调节和自我认知引导?郑州市郑东新区基础教育教学研究室专职教研员王娟在小学家长学校课堂以“开展趣味心理活动,相伴孩子成长”为主题进行了分享。
成长型的思维可以让我们看到不一样的世界,让我们的生活态度更加积极。在初中家长学校课程中,郑州市第六初级中学专职心理教师张佩针对如何提高孩子的抗挫折能力,打造“成长型思维”进行了讲解。
“我爸妈只会关心我的学习,从来不了解真正的我……”郑州市实验高级中学专职心理教师鲁帅,以一封孩子的求助信开始,讲解了作为一名高中家长,如何关照孩子的情绪,做个“支持型家长”。
《家校携手共育 做好心理防疫》心理健康教育系列公益讲座由河南省教育厅主办,河南省教育厅关工委家教指导中心、河南省德育发展研究中心、大象新闻客户端承办,郑州市第八人民医院、郑州市教育局教学研究室协办。以期通过线上课程的学习,充分发挥家庭教育、学校教育与社会教育的协同育人作用,做好疫情期间学生的心理防疫工作。
为进一步夯实“一制三化”改革基础,巩固拓展党史学习教育成果,尉氏县人社局持之以恒建设忠诚干净担当的服务队伍,三项举措促进能力作风大提升、大转变。
为践行行政执法人员初心、强化“答卷”意识,进一步提升法律素养和执法能力,近日,新乡市生态环境局延津分局多举措夯实行政执法基础、提升行政执法水平。
陈震,中共预备党员,永城市公安局苗桥派出所民警。3月底,新一轮疫情防控工作开展以来,警情处置、省界疫情防控卡点执勤、辖区巡逻、核酸检测点秩序维护、核查上级下发流调任务等,都是每天民警陈震疫情防控需要开展的日常工作内容。
近日,驻马店市驿城区教育局教研室主任屈文慧和主任管萌到市五十八小学对该校语文及数学教学进行帮扶指导。
为深入贯彻落实“能力作风建设年”活动,切实加强十八里河街道青年干部队伍思想政治建设,4月17日,郑州市管城区十八里河街道召开青年干部能力作风建设座谈会,
4月14日下午,西平县教育局副局长王怀世一行到西平县焦庄小学,对学校疫情防控、能力作风建设及党建等方面开展督导工作,焦庄中心学校校长陈德华陪同。
今年以来,通许县厉庄乡始终坚持把优化营商环境作为推进乡域经济高质量发展的重点工作来抓。
4月15日,开封高速交警支队召开“能力作风建设年”工作推进会。
为提升鹤壁市民政系统政务信息工作水平,结合全省能力作风建设年工作要求,4月14日,鹤壁市民政局举办全市民政系统政务信息工作业务讲座,邀请局二级调研员郭德义、市政府办信息科科长胡文娟就如何做好“三办工作”和政务信息工作进行授课,局党组成员、副局长孙海波主持。
核酸检测是判断新冠病毒感染的“金标准”,是落实“四早”要求的关键举措。记者从国务院联防联控机制了解到,截至目前,全国有1.31万家医疗卫生机构具备检测能力,检测能力达到每天5165万管。 据了解,我国目前有近15万技术人员从事新冠病