17年！一位奶奶照亮了100多个孩子的童年！

2021-04-23 16:23:42

　　“这帮孩子往那一蹲，眼睛跟猫一样瞅着，直直的、带着警惕。有个三岁的小女孩，我一摸头，虱子!”2021年4月21日，忆及2004年接收的第一批服刑人员未成年子女的情况，丁巧荣的描述很有画面感。

　　今年70岁的丁巧荣气场十足，个头不高，一双大眼睛温和又不失锐利，沙哑的嗓音顿挫有力。

　　她是河南新乡“阳光村”(最早叫“太阳村”)的“村长”，孩子们称其“丁奶奶”。2004年起，这里陆续接收服刑人员未成年子女以及特贫家庭孩子约100多个。

　　(小院很安静)

　　目前仍有26个贫困家庭的孩子生活在“村”里，最大的在上大专，最小的仅4岁在上幼儿园。孩子们彼此之间没有血缘关系，却像亲兄弟姐妹一样同吃同住同玩乐，平时分头上学，生活起居靠包括丁巧荣在内的四位奶奶照顾。

　　为人父母皆知抚养孩子有多难。吃喝拉撒睡，日常吃住行，安全、教育、心理、生理等问题，孩子们的事，需要拥有一颗强大心脏的人去操持。

　　退休后的丁巧荣牵头把这个事坚持下来了。她曾做过教师，也在政府机关工作过多年。退休后，本想“找个安静地方过上修身养性的生活”，偶然机缘下开始做这项工作，不但没静心，操心更多了。

　　有人夸赞她如感动中国人物、云南华坪女高校长张桂梅，同样是外貌不起眼，做的事却了不起;也有人质疑她沽名钓誉，“为了挣钱”。

　　无论是赞誉还是诋毁，丁巧荣都看得很淡：

　　“我一个小老太太，做这个图什么呢?名和利对于我来说没有意义。也有人认为我在这里发财呢。我不跟人解释诉苦，自己愿意干的事情，诉什么苦?”

　　“不需要拔高，当初我就是退休没事儿干，消磨时间，才决定接这个事儿。但是和孩子们生活在一起，有感情了。”

　　“(来这里的)每一个孩子身上都有故事。我的想法就是给他们提供一个家，有吃有喝受教育，让这些孩子们以后能做到一不危害社会，二是能自食其力。”

　　(小院有流浪猫狗。孩子们提到这个话题很兴奋)

　　说到“阳光村”的17年以及未来，丁巧荣用一句话道出心声，“不愿意回头看，一路心酸;不愿意往前看，不知道该怎么办才好。”因为她年龄大了，不得不关注自己的健康状况。她近日胃部不适，做了肠胃镜又做胃部CT，还在等结果。

　　虽然现在仍然健步如飞，仍然眼神锐利，仍然思维逻辑清晰如昨，能记得各种数据，记得每个孩子的点滴。但是，丁巧荣也有担心和迷茫——还敢不敢接收孩子进来?自己力不从心了怎么办?找不到“接班人”又如何?如今她能做的，就是把眼前的孩子们照顾好。“既然走到这一步了，就一直干下去，什么时间不能干了，干不动了，再讲吧。”

　　(雨中俯瞰小院)

　　孩子们的宿舍里，张贴着丁巧荣从别处看到的一段话：任何时候都请相信自己、相信爱、相信这个世界，无论遇到什么样的伤害或者见过什么样的丑恶、肮脏、黑暗，都要相信自己有能力好好地去爱，好好地去生活。

　　这是丁巧荣想传递给这些命运多舛的孩子们的力量。

　　人来世上走一遭怎么活着才更有意义?明哲保身顾好小家无可指摘，为他人奉献体念众生是另一种活法。丁巧荣展现了公共领域中另一种女性样本。她的故事温润又有力量。

　　以下，是丁巧荣的自述——

　　1.“阳光村”的由来

　　很多人问我怎么开始做这个事。有记者来采访我，又问到这个问题，我答最开始就是退休了没事干，想找个事消磨时间。记者为难的说：“阿姨，你能不能换个说法?”

　　我这人说话直，说不用换，事实确实如此，咱也不用刻意拔高。

　　我老家在河南焦作。毕业后到新疆当过小学老师，教过语文、数学。后来回到河南，在新乡也当过一段小学教师，之后又进入政府机关工作，民政、妇联、残联都工作过。

　　2003年，我退休了。我爱人和一位在监狱工作的朋友曾是下乡知青。有次见面，他问我，“嫂子在忙啥?”我说退下来了，没啥事。他说给你找个活儿吧，帮带带孩子。当时就觉得跟说笑似的。没想到，过了一段时间，他又找我了，原来是当真的，给我的活儿是照顾服刑人员未成年子女。

　　其实，我也琢磨过我的退休生活。那时候我唯一的儿子也参加工作了，孙辈还没出生。我老伴也在工作，家里就一个婆婆，基本没什么负担。我原本想着退休没事干，想找一个地方修身养性，看看书写写字什么的。如果非要找点事儿干，我其实想办养老院，因为以前工作时接触过孤寡老人，觉得这个群体需要关注。或者，给人家午托班看看孩子也行。

　　(女生宿舍)

　　我确实没想到是让我帮助照顾服刑人员的孩子，因为这个群体比较特殊。

　　后来想来想去我还是接这个活儿了，因为我喜欢孩子。我跟那位朋友“约法三章”，事儿可以做，但是我一不想跑“外交”，二不想跟钱打交道，第三点具体是啥忘了。

　　就这样，本来我想找个安静地方修身养性，没想到反而更操心，更想不到一干就是17年。

　　刚开始的模式是，我负责找场地，照顾孩子们，运转资金由监狱和北京那边的一个机构提供。我对这里很熟悉，找了个破旧院落，维修房子，又找了两个所谓的员工，每月给300元工资，和我一起照顾孩子们，就这样开始了。

　　(给孩子们做饭的赵阿姨)

　　“阳光村”一开始不叫这个名字，最初定位是只救助服刑人员的子女，后来很快脱离了监狱和相关机构，定位也转变为救助贫困儿童。主要靠社会各界爱心人士来维持运转。

　　原来的“阳光村”原址成了危房，就搬到了现在这个地方，筹资、盖房、建设，一点一滴做起。现在“村”里宿舍、厨房、卫生间等设置全面，也安装了空调、篮球架等设施，目前包括我在内，共有四个人在照顾孩子们。

　　(孩子们喜欢的流浪狗)

　　这里的一花一草，一木一石，都来自于爱心人士。我们院里进门有一面墙，记载着“阳光村”的由来，也刻着每位爱心人士的名字，希望孩子们懂得这个“家”的来之不易。

　　2.那些孩子

　　从2004年开始到2021年，“阳光村”走过了17年。我给你讲，我真的是迷迷瞪瞪过了17年。我记得，一共接收了100多位孩子，一茬茬的来，又一个个踏入社会。目前，这里还生活着26个孩子。其中，最大的在上大专，最小的仅4岁在上幼儿园。

　　每个孩子身上都有故事。

　　(4月21日，丁巧荣和一位上大专的孩子视频电话)

　　你想想，如果不是没条件、没办法，谁舍得把孩子送出来?

　　我记得很清楚，2004年7月修房子(原址)，11月2日开始接收孩子，第一批五个，后来，逐渐又来了第二批，第三批……都是服刑人员的未成年子女。孩子的年龄跨度从三岁到十多岁。

　　这群孩子有一个特殊的点，就是母亲涉案的居多，因为遭遇家庭暴力不知道怎么用法律武器保护自己，就采取了极端方式。

　　孩子很敏感，我到现在都记得他们刚来时的状态。

　　(4月21日，孩子们吃过饭后休息)

　　往那一蹲，眼睛就跟那猫似的瞅着，充满警惕性。其中一个女孩三岁了，现在在上大学，我印象很深刻，她眼睛直直的，带着恐惧，我一摸，头上还有虱子。

　　这孩子的父母涉毒，都被判刑了，跟着八岁的哥哥一起来。晚上跟我睡，可乖。她得了腮腺炎，还有鼻炎，两天两夜鼻子不透气，夜里我搂着她也不敢睡。

　　我们一开始照顾孩子们共有三个人，这活儿没有年轻人愿意长期干，都是老阿姨。那时候挺难的，米面油、铁床等物资都是监狱送来的。为了节省，我们买的是几块钱一斤的手纸，鞋子也是补了又补。

　　再后来，我们又接收了贫困家庭的孩子。像现在收留的26个孩子，他们也有家，家里也有亲人，但是要么是实在是没有能力抚养，要么是没有父母的孤儿。

　　(4月21日，上小学的孩子们回院里吃饭，吃完还要去上学)

　　有个孩子，父亲出去打工了，五六年杳无音信。母亲生下孩子就走了。孩子也没有爷爷奶奶，跟着姨奶奶生活，后来他姨奶奶也有孙辈了，没办法，就给送到这里来了。

　　还有对双胞胎。父亲在监狱，母亲走了，奶奶没有了，爷爷七十多岁，靠捡垃圾照顾。咋办?送到这里了。

　　“村”里才来一个14岁的女孩。之前我去探望，她家住在半山坡上，父亲有精神疾病，母亲离家走了，家里还有个半身不遂的爷爷。我当时送了二十斤大米过去，我老伴又给留了一些钱。后来爱心人士跟我打电话，说孩子的爷爷自尽了。我听了特别难受，就把这女孩接过来了。

　　她和我大孙子年龄一样大，但是20以内的加减法不会，家里地址也说不清，我给她买了学习用品，目前还没有给她找好能接收的学校。

　　这些孩子真的是命运多舛，我希望在这里的生活，能让他们不要过早成熟，能拥有同龄孩子的天真和活泼，尽量快乐成长。

　　(宿舍一角)

　　照顾孩子确实很难，吃喝拉撒睡，安全、教育、心理、生理都需要关注。这里的孩子有的存在自卑心理。我经常和他们说，咱人穷志不穷，好好学习，一定要有志气，人不怕穷，怕没志气。

　　我告诉他们要有自信，也拿自己的成长经历去激励他们，我也从小没父亲，兄弟姊妹也多。但是，人无论受到多少创伤，努力总会有奇迹，这段经历是永远忘不了的。

　　孩子们对我很依赖，都喊我“奶奶”，把这里当做他们的家。走出去的孩子，也时常保持联系。

　　这17年来，很多孩子从这里踏上社会，有的在上海工作，有的在新疆。我最高兴的是自己过生日的时候，他们都会打电话问候一声。

　　和这些孩子们的感情，让我永远不后悔当初的决定。

　　3.孩子们的日常

　　孩子们在“村”里的状态是怎样的，很多人很好奇。我说说目前这26个孩子是怎么生活的。

　　26个孩子中，14个在上小学，7个在上中学，3个在上技校，1个在上大专，1个在上幼儿园。平时，除了上技校和大专的孩子周末回来，幼儿园的孩子晚上回来，其余的孩子一日三餐及住宿都在“村”里。

　　(男生宿舍)

　　我们一般早上5：20叫第一批上中学的孩子，学校距离“村”里约五公里，他们自己骑车去。等到了6：30，再叫第二批孩子，收拾收拾吃吃饭，孩子们排成队一起去上学，我们的阿姨去送。中午，上中学的孩子回来吃饭，休息下接着去上课。到了下午放学，有作业的写作业，然后吃饭。冬天乡下天黑的早，一般7：00吃饭，接着写作业或看电视，9：00准时熄灯休息。

　　我们没有张贴作息表，孩子们已形成习惯了，在管理模式上，我想给孩子们有个家庭概念，心理放松，同时又有集体生活的意识。

　　接过来的孩子，到了入学年龄就送去学校，村小学还有附近的中学对我们的孩子都很照顾，入学很方便。