映象新闻

“以前去党校培训的机会很少，现在有了街道党校，经常有培训，课程内容也多，真是方便了我们这些老党员。”近日，山东省潍坊市奎文区北苑街道金都社区老党员杜丽娅高兴地说。（2022年5月18日 中国组织人事报新闻网）

“为政之要，莫先于用人。”政治路线确定后干部便是决定因素。作为一个拥有9500多万名党员的大党，要推动中华民族伟大复兴中国梦，首先就要搞好自身建设，这就需要我们始终把党员队伍的建设放在重中之重的位置。党员教育培训是培养一支高素质干部队伍的重要抓手，要提高党员教育培训实效，尤其需要“靶向发力”，善于站在党员的实际需求出发，从按需施教、学以致用、注重实效等方面着力，做到“党员有所呼，培训有所应”。提高党员教育培训的灵活性、针对性、实用性，确保教育培训资源能够用在刀刃上，落实好党员教育培训规划要求，让党员队伍的整体素质能力得到提升，蓄积更多的力量，更好地推动党和国家事业的发展。

坚持问题导向，党员教育培训要有“灵活性”。党员教育是永葆党的先进性、纯洁性的重要路径，须臾不能放松，要持之以恒地做好党员教育培训，高质量落实党员教育培训要求，尤其需要坚持问题导向。“根深才能叶茂，固本方可强基。”要提高党员教育培训实效，尤其需要坚持从党员需求出发，采取更灵活的教育培训方式，既搭建党员身边的培训课堂，也搭建“云课堂”，让党员接受教育培训的方式更加灵活，方便党员参与培训，推动整个党员队伍素质水平的提升。

坚持目标导向，党员教育培训要有“针对性”。培训是手段，而不是目的，培训的最终落脚点，是要让每一个党员都能成为政治合格、品德高尚、本领高强、作风过硬的优秀党员。因此，在党员教育培训的过程中，要坚持目标导向，明确党员教育培训的目标，根据党员当前的实际情况，更有针对性地为党员量身定制培训内容，既能缩短党员成长周期，也能增强培训课堂对党员的吸引力，让党员每一次学习都能有新的收获，保持学习的热情，树好为民服务的理念，自觉融入党和国家发展的大局之中。

坚持结果导向，党员教育培训要有“实用性”。通过对党员持续的教育培训，能让党员凝聚思想共识，在行动上统一起来，更好地推动岗位工作的落实。教育培训的最终目的是为了党员在提升自我的过程中，更好地推动岗位任务的落实，这就需要在教育培训中坚持结果导向，明确要培养什么样的人，方能在提升党员担当作为的能力上用心，增强理论知识与实践需要的粘性，方能把学习成果转化为服务实践的能力，及时地疏通工作中的堵点、痛点、难点，打通服务群众的“最后一公里”。（曾涛）