5月11日,在福州市乌山小学,课后古琴兴趣班的老师在指导学生练琴。
近年来,福建省福州市教育部门在全市义务教育阶段学校广泛开展学生课后服务。各校结合校本课程特色,积极引入社会专业化服务,让学生足不出校就能学习篆刻、书法、古琴等传统文化课程,校园课后服务的课程门类愈加多样化。
新华社记者 宋为伟 摄
5月11日,在福州市乌山小学,学生在参加课后古琴兴趣班。
近年来,福建省福州市教育部门在全市义务教育阶段学校广泛开展学生课后服务。各校结合校本课程特色,积极引入社会专业化服务,让学生足不出校就能学习篆刻、书法、古琴等传统文化课程,校园课后服务的课程门类愈加多样化。
新华社记者 宋为伟 摄
5月11日,在福州市乌山小学,课后古琴兴趣班的老师在指导学生练琴。
近年来,福建省福州市教育部门在全市义务教育阶段学校广泛开展学生课后服务。各校结合校本课程特色,积极引入社会专业化服务,让学生足不出校就能学习篆刻、书法、古琴等传统文化课程,校园课后服务的课程门类愈加多样化。
新华社记者 宋为伟 摄
5月11日,在福州市乌山小学,学生在参加课后书法兴趣班。
近年来,福建省福州市教育部门在全市义务教育阶段学校广泛开展学生课后服务。各校结合校本课程特色,积极引入社会专业化服务,让学生足不出校就能学习篆刻、书法、古琴等传统文化课程,校园课后服务的课程门类愈加多样化。
新华社记者 宋为伟 摄
5月11日,在福州市乌山小学,学生在参加课后书法兴趣班。
近年来,福建省福州市教育部门在全市义务教育阶段学校广泛开展学生课后服务。各校结合校本课程特色,积极引入社会专业化服务,让学生足不出校就能学习篆刻、书法、古琴等传统文化课程,校园课后服务的课程门类愈加多样化。
新华社记者 宋为伟 摄
5月11日,在福州市乌山小学,学生在参加课后篆刻兴趣班。
近年来,福建省福州市教育部门在全市义务教育阶段学校广泛开展学生课后服务。各校结合校本课程特色,积极引入社会专业化服务,让学生足不出校就能学习篆刻、书法、古琴等传统文化课程,校园课后服务的课程门类愈加多样化。
新华社记者 宋为伟 摄
5月11日,在福州市乌山小学,篆刻兴趣班学生在展示篆刻作品。
近年来,福建省福州市教育部门在全市义务教育阶段学校广泛开展学生课后服务。各校结合校本课程特色,积极引入社会专业化服务,让学生足不出校就能学习篆刻、书法、古琴等传统文化课程,校园课后服务的课程门类愈加多样化。
新华社记者 宋为伟 摄
5月11日,在福州市乌山小学,学生在参加课后篆刻兴趣班。
近年来,福建省福州市教育部门在全市义务教育阶段学校广泛开展学生课后服务。各校结合校本课程特色,积极引入社会专业化服务,让学生足不出校就能学习篆刻、书法、古琴等传统文化课程,校园课后服务的课程门类愈加多样化。
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5月10日,记者从郑州市校足办获悉,2019年、2020年全国青少年校园足球工作年度总结活动日前结束。
5月6日—7日,由全国青少年校园足球工作领导小组办公室主办,四川省教育厅、内江市人民政府承办的2019年、2020年全国青少年校园足球工作年度总结系列活动在四川省内江市举行。
开封顺河区校园足球党史国情教育走进南街村
为了更好地把政法队伍教育整顿活动引向深入,扎实推进“我为群众办实事”活动。5月10日,息县人民法院路口人民法庭干警走进息县第十一小学分校,开展“知法守法,健康成长”主题普法活动。
5月8日下午,驻马店市第十小学举办“同读百年党史,悦享万卷书香”读书演讲比赛。
为进一步推进学校校园足球工作,提高学生足球技能,丰富师生课余生活,深入推进阳光体育运动的开展,培养学生自强不息、顽强拼搏的精神,5月8日上午,潢川县首届“县长杯”校园足球比赛开幕式在行知中学运动场举行。
日前,2021年福建省科学学科教师教学能力提升暨科学教育改革培训班在福州市举办。来自福建省各设区市教育行政部门的负责人、教研员,部分小学科学教师近200人参加培训。福建省教育厅副厅长李迅参加会议并讲话。
绿茵成片,碧湖荡漾。如今的福建省龙岩市紫金山体育公园风景如画。很多人不知道的是,这里曾是一座满目疮痍的废弃矿山。2013年,龙岩市开始进行土地修复。经过7年多的整治建设,曾经的废弃矿山成了人们休闲旅游的好去处。
在总结表彰会上,金水区被评为2019年、2020年全国青少年校园足球优秀试点县(区),区长魏东和副县级干部王珂分别被评为2019年、2020年优秀试点县(区)长,取得了连续两年大满贯的优异成绩。
在全国青少年校园足球冬令营暨年度总结系列活动现场,河南省7名足球小将入选校园足球国家队。