近日，河南省教育厅公布了新一批普通高中省级学科基地名单。经各地推荐，省级初评、复评和实地评估等环节，认定新乡市第一中学语文学科等9个学科为省一级学科基地，商水县第二高级中学语文学科等37个学科为省二级学科基地。
按照要求，各地要进一步提高思想认识，加强统筹规划，采取有效措施，做好条件保障，发挥学科基地在区域内基础教育学科教学高地的作用，提升区域基础教育教学质量。要做好经费保障工作，并建设一批市、县级学科基地。各学科基地所在学校要高度重视学科基地建设，对学科基地工作规划和工作方案要进一步充分论证和优化，将省级学科基地打造成为全省的课程开发中心、教学研究中心、师资培养中心、教育评价中心、示范推广中心。
各学科基地应该怎么做?首先，要加强与高校、教科研机构、国家和省教学指导委员会的合作，开展基于学科的教学教研活动。要做好地方课程和校本课程开发，探索创新课堂教学新思路新方法和科学的学科课程评价体系，不断改进教学方法，提高课程实施水平，引导学生高质量学习，促进教师专业化成长，推动学校办出特色。
其次，学科基地要加强学科情境、专业特色、课程实施载体的建设，形成充分展现科学思想、学科思维、方法手段和文化品位的特色明显的学科教学环境等。
而且，学科基地要积极利用普通高中学生发展基地与实践基地的相关资源，开展学科共建活动，丰富学科建设内涵，加强学生对学科课程的体验和感知，引导学生在实践应用中巩固知识、增强技能，提升学生的学科素养和实践创新能力。
此外，每个学科基地每年至少确定1个教育教学科研课题，3年内至少完成1项省级以上科研课题，并形成较为突出的课程改革、育人模式改革的成果。每年要开展1场在全省范围内有一定影响的学科教科研交流活动等，带动全省普通高中学科建设，引领基础教育改革发展。要加强课程基地建设的理论研究和实践探索，注重理论提升，推动实践创新，切实发挥学科基地的示范引领作用。
据了解，省级学科基地创建周期为3年，实行每年一次的过程性考核和3年综合性考核相结合的考核制度。实行动态管理机制，创建期间学科基地达不到要求的，予以降级或淘汰;对于学科建设工作开展较好的给予增补。
来源：大河报
