青少年不知道未来从事什么职业怎么办?今后可以先体验,再决定。4月26日,记者从省教育厅获悉,我省将开展职业启蒙和职业体验教育工作,通过建设一批中小学职业体验中心等措施,加快推进职普融通、产教融合、科教融汇,进一步丰富和拓展中小学综合实践活动课程,引导中小学生树立正确的职业观、劳动观和人生观。
由于对各类职业缺乏认知、对生涯规划缺乏了解,青少年往往在未来的学科选择、高考志愿填报、择业就业时不知道该如何选择。相关专家表示:“职业启蒙和职业体验可以为学生提供一个接触社会、了解职业的窗口,通过对职业生涯进行系统设计,为未来面临的各种选择做好准备。”
据悉,我省将从建设一批中小学职业体验中心、研究开发职业启蒙和职业体验教育课程、科学设计职业启蒙和职业体验教育活动等方面发力,加强青少年职业启蒙和职业体验教育。
根据相关要求,职业启蒙和职业体验教育活动要符合不同学段特点。其中,小学阶段重点在于启蒙职业意识,初中阶段重点在于提升职业认知,高中阶段重点在于提升职业生涯规划能力。
来源:河南日报
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