人民网郑州3月15日电（尚明桢）将“大思政课”落实到教育各领域、各环节；持续推进消除普通高中大班额专项行动；到2035年，进入全国教育现代化发展水平上游行列……3月15日，河南省举行新闻发布会，就《河南省“十四五”教育事业发展规划》进行解读。
河南省教育厅党组书记、厅长宋争辉介绍，“十三五”时期，河南省学前教育毛入园率、义务教育巩固率、高中阶段毛入学率分别由83.2%、94%、90.85%提升至90.3%、96%、92.01%，均超过全国平均水平；高等教育毛入学率达51.86%，进入普及化发展阶段。郑州大学、河南大学“双一流”建设扎实推进，所有县（市、区）均通过国家义务教育均衡发展评估验收，河南省成为部省共建、整省推进国家职业教育创新发展高地建设的七个省份之一。
2021年底，河南省政府印发了《河南省“十四五”教育事业发展规划》，并将其列为全省31个重点专项规划之一，为全省教育事业高质量发展指明了方向。《规划》共18章内容，分4个板块，前瞻性谋划了17个重大工程，安排了77个重点项目。
《规划》确定了任务目标：力争到2025年，学前教育毛入园率、九年义务教育巩固率、高中阶段教育毛入学率、高等教育毛入学率分别达到93%、96.4%、93.5%、60%；到2035年，总体实现教育现代化，建成教育强省、人力资源强省和人才强省，进入全国教育现代化发展水平上游行列。
《规划》聚焦立德树人根本任务，要求将“大思政课”落实到教育各领域、各环节，健全学校、家庭、社会协同育人新机制，努力铸造立德树人的河南品牌，让孩子“更爱国、更拼搏、更有爱、更担当”。
河南作为基础教育人口第一大省（现有中小学、幼儿园4.77万所，在校生2130.71万人），人民群众对优质教育资源的渴求更为强烈。《规划》明确，进一步完善学前教育公共服务体系，开展县域义务教育优质均衡创建工作，积极推动城乡中小学布局结构调整，深化集团化办学改革，推进普通高中育人方式改革，持续推进消除普通高中大班额专项行动，全面提高15年基本公共教育服务水平，让每一名学生都能够享受到优质基础教育公共服务。
如何助力“人人持证、技能河南”建设？《规划》坚持类型教育基本定位，紧紧抓住国家职业教育创新发展高地建设机遇，实施“中等职业学校标准化建设工程”、国家“双高计划”和省级“双高工程”，打造一批高水平职业院校；稳步发展职业本科教育，持续实施“职业教育产教融合发展行动计划”，推动职业院校结构与产业结构相匹配，加快现代职业教育体系建设。
此外，《规划》还强调，加快推进郑州大学、河南大学“双一流”建设提质进位，支持7所高校11个学科实施“双一流”创建工程，培育“双一流”第二梯队。落实《关于新时代振兴中西部高等教育的意见》，建强中西部高等教育振兴战略支点。完善高校结构布局，推动学科学院调整优化，实施“大部制”“院办校”等改革，着力打造“学院、学科研究院、产业研究院”共同体。构建定位准确、布局合理、结构优化、特色鲜明的本专科专业结构，切实提升高等教育服务经济社会发展能力。
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