映象新闻

当前，党史学习教育正在开展。“我为群众办实事”实践活动作为开展党史学习教育的重要载体和方式，进一步推进了党史学习教育走深走实，有助于将学习成效转换成工作实效。“群众利益无小事，一枝一叶总关情”。党员干部工作要下沉，下好“听”、“解”、“护”这“三步棋”，践行全心全意为人民服务的宗旨意识，积极主动开展群众工作，为群众办好事、办实事。

听群众之声，下好“先手棋”，收集群众“急难愁盼”。真实了解人民群众的“急难愁盼”，要把工作深入田间地头，这样才可以收集到群众的心声、才能将工作做到群众心里去、才会使干群关系更紧密相连。可以通过召开意见收集座谈会、发放调查问卷和设置意见箱、热线电话等方式，让广大人民群众通过多种渠道表达意愿、反映诉求；领导干部可以带头深入分管领域、城乡基层开展调查研究，立足解决问题，掌握群众的所思所盼，深入摸清基层的困难事、群众的烦心事；广大党员干部更要发扬“钉钉子”精神，下足“绣花”功夫，常与群众跑田坎、多和百姓唠家常，广泛听取群众意见、了解民生需求，真心实意为民办实事。

解群众之难，下好“关键棋”，找准问题“对症下药”。习近平总书记曾经指出：“我们要坚持把人民群众的小事当作自己的大事，从人民群众关心的事情做起，从让人民群众满意的事情做起，带领人民不断创造美好生活！”为群众办实事，要避免说一套做一套，更不能“一刀切”。在想问题、办事情上，要具体问题具体分析。结合调研情况，将收集到的群众问题分门别类整理归纳，梳理形成为群众办实事项目清单，建立台账，限时办结。推出一批为民惠民便民的实招硬招、实施一批直接造福于民的项目工程、解决一批损害群众利益的纠纷矛盾，将推进产业发展、基层治理等与办好民生实事有效贯通起来，从而提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。

护群众之益，下好“长远棋”，保障服务“落地生根”。提出和实施有针对性地解决措施后，要跟进后续的监督和维护，保障群众的利益落到实处。纸上谈兵，其言也易，但为群众办实事不是空喊口号、夸夸其谈，而是要真正落到实处，使群众生活有所改变、幸福指数有所提升。而解决措施是不是真的惠民利民、是不是真的起到了相应的作用，只有群众自身的感受才是最真切的。因此，可以开展动态跟踪管理工作，健全完善解决问题的长效机制、监督反馈机制，将为群众办实事的受理结果公开公示，接受群众的检验；同时，党员干部更要认真践行自身的责任与义务，力戒形式主义、官僚主义，切实把好事办实，把实事办好，办到群众心坎上。

正值建党百年之际，党员干部要把学习党史同解决群众实事问题相结合起来，走好“先手棋”、“关键棋”、“长远棋”，真正发挥好党史学习教育在党员干部工作中的重要作用。（徐羽）