映象新闻

　　3月7日上午，出席十三届全国人大二次会议的河南代表团举行代表团全体会议。全国人大代表王中立、李光宇不约而同都提及了一项活动…

　　全国人大代表王中立：

　　在“我为两会写微议案”活动中，学生们关注的话题里就有很多是高等教育问题，希望把国家优质大学引进郑州，也表达了学生对优质大学的期盼。

　　全国人大代表李光宇：

　　在东方今报猛犸新闻和郑州市教育局联合主办的“我为两会写微议案”活动中，宇华学子也积极参与其中。学生们写的微议案中有相当一部分是关于教育的，这其中也包括“河南高等教育资源太少”。

　　“我为两会写微议案”每年有近200万中小学生参与，连续四年上全国两会。截止到目前，已经收到了全郑州市300所学校选送优秀微议案5万余份，累计点赞量已达80万。

　　【2016年】

　　全国人大代表李光宇：

　　河南广电大象融媒旗下的东方今报猛犸新闻面向郑州市的中小学校，举行了一个“我为两会写微议案”活动，在收到的近万份中小学生提出的”微议案”中，70%的孩子都提到了教育公平问题。

　　我手里拿的就是孩子们提出的“微议案”，别看孩子们年龄不大，但他们提出的建议，非常了不得。

　　如北大附中（备注：现在的郑州市宇华实验学校）的李一龙同学，郑州一中1813班的徐喆同学，郑州九中高二年级的汪梦媛、田蕤、赵冰同学等很多同学，他们的建议，都说到了点子上。

　　北大附中（备注：现在的郑州市宇华实验学校）李一龙：

　　因为高考，我的生活中只有做题、听课、吃饭、睡觉。因为我生在河南，一个分数线高居榜首的大省，我想有一个星期八，但我不敢，我怕松懈一会儿，大学就会离我而去。

　　这几年，微议案成了学生、学校和全国人大代表委员间的桥梁。

　　【2017年】

　　时任全国人大代表毛杰：东方今报·猛犸新闻与郑州市教育局联合开展的“我为两会写微议案”活动中，郑州二中郑婉茹写的微议案中就提到，针对全国教育体制“高考化”，部分学校课程安排过于“功利性”，缺乏趣味性、提升性的问题，提出全国应重视创客教育，将创客课程融入日常教学，从而增强学生课堂的趣味性；提升学生创造力、思维能力，促进学生的全面发展。

　　学生郑婉茹：早就听说学生们为了高考，不停地刷题、集中训练，根本就没有思考和发挥自己的空间。在学校的创客课上，每个学生都可以发挥奇思妙想，我期待能有更多中学生接触到这些内容。

　　时任全国人大代表王鹏杰、全国人大代表王绣回信表示鼓励。

　　7位学校校长亲笔为东方今报·猛犸新闻记者写信，表达对此活动的认可。

　　【2018年】

　　全国人大代表马玉霞：东方今报·猛犸新闻的两会微议案活动中，薛稚琦写的微议案就提到，自己很愿意与贫困地区的同学共同学习。

　　学生薛稚琦：六年级暑假时，我看了一个有关贫困地区儿童学习与成长的记录片。感触很多，所以就提了这个建议。

　　全国人大代表王中立；全国人大代表、宇华教育集团董事长李光宇；全国人大代表、河南师范大学党委书记赵国祥；全国人大代表、河南中医药大学教授司富春；全国政协委员、洛阳师范学院院长梁留科；全国政协委员、中国书法家协会副主席宋华平专门在开会首日封上签字给学生鼓励。

　　2019年

　　全国人大代表王中立寄语：