经济日报-中国经济网北京4月14日讯(记者 郭静原)在14日召开的北京市新冠肺炎疫情防控工作新闻发布会上,北京市委教育工委副书记、市教委新闻发言人李奕介绍,4月13日,北京初三、高一、高二、高三作为第一批启动年级开始进行线上学科教学。从当日运行情况来看,12个市级线上教学平台运行平稳流畅,总学习观看达113.6万次。其中,北京数字学校点播课程33.6万次,上午8点至9点为访问高峰,有9.3万人同时在线学习。
李奕表示,市教委官方微信“首都教育”已将“空中课堂”通过电视、电脑、移动终端3种使用方法广而告之,让师生一目了然,并提前为师生备好学习资源包,方便教师备课和学生预习及听课;市区教研部门指导学校和老师制定“一校一案”“一班一案”,将课程内容加以整合,帮助老师改变教与学的方式,通过加强课程内容整合,构建科学、高效、简洁的课程体系,把线上学习和线下学习融合起来,保障线上学科教学质量。
据悉,4月14日,北京初一、初二年级市级课程资源上线,截至上午11点,数字学校点播课程15.3万次;4月15日,小学各年级市级课程资源将上线,持续服务保障线上学科教学顺利开展。
日前,北京发布了2020年中高考时间安排及春季学期开学安排,如何做好开学准备工作引起各方关注。李奕介绍,北京已建立市级联络员常驻各区制度,自4月13日起,常驻各区做好沟通和联络工作,及时发现上报各区试开学工作形成的经验做法、存在的问题和需要市级协调解决的困难等。此外,对全市中小学校开展开学教育教学条件评估,从人员保障、学习培训、物资保障、排查报告等方面明确评估要点,以学校自评、各区评估、市级督查相结合的方式开展评估,对存在问题的学校限时整改并跟踪问效。
北京各区、各校已迅速行动部署落实开学准备工作。朝阳区委教育工委副书记、区教委主任肖汶介绍,全区聚焦学生、教师、员工三类人群,根据旅居史、接触史、健康状况细化分类,通过一人一卡、建立台账、返京检测、跟踪询问、共同居住人员排查、信誉承诺等方式,全面建立师生员工健康档案,坚决杜绝带病返岗、带病返校。
此外,海淀区还全面开展校园内部管理和周边环境秩序的整治;严格评估监督,做到不达标准不得开学等。丰台区已经形成了区、学校、学段、班级、个人5层“追踪网络”,对于在湖北地区和境外的师生,采取“一对一”对接方式,每日有专人对接了解情况,并及时宣传北京防疫最新进展。
人才资源相对薄弱的省份,可以通过援疆、援藏、援青机制以及依托扶贫协作、对口支援、结对帮扶等渠道,商支援省(区、市)解决。大学生实习支教、农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划不列入选派范围。
【课程间隙】 直播课结束,“90后”教师更喜欢来点儿“刺激感”——化身“潜水王”,悄悄溜进其他学科直播间,暗中观察学生听课情况。【晚7:00-9:00】 好想刷cp、好想追个番,但教师课程也要上线。
抗击新冠肺炎疫情期间,各种基于互联网的学习、工作和生活方式纷纷涌现,远程医疗、云上办公等“云模式”成为人们的优先选择。疫情冲击下,埃及政府通过远程教育平台解决学生居家学习难题,其中就包括中国网龙网络公司旗下的全球在线教育社区Edmodo。
4月13日是北京开展中小学线上学科教学的日子。线上新课教学,对教师而言是新的挑战,也是夯实专业素养的新起点。在人工智能发展、5G逐渐普及的大趋势下,一次疫情期间的特殊网课正是对教师新媒体运用能力的倒逼。
针对开学复课后的教学安排,教育部相关负责人表示,要对延期开学期间学生居家学习情况逐一进行摸底和诊断,精准分析学情。对此,教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰在日前的国新办发布会上表示,在防控疫情过程中,心理援助是非常重要的方面。
新冠肺炎疫情牵动着14亿中国人的心。当前,疫情防控工作到了最吃劲的关键阶段,要毫不放松做好疫情防控重点工作,加强疫情特别严重或风险较大的地区防控。突如其来的疫情“黑天鹅”,给经济社会的发展带来严峻考验,但实现目标任务的信心不可动摇、干劲不能松懈、步履不能停歇。
5月20日,记者从省教育厅获悉,2019—2020学年全国计划选派23234名教师前往边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区支教,其中我省将派出2500名义务教育阶段教师。受援学校要组织教师、管理人员与支教教师结对跟学。
4.骨干教师、学科带头人年龄53周岁以下,身体健康,形象端正(特级教师、省市级学科带头人年龄可适当放宽),具有高三教学经验且教学成绩优异者优先录用;6. 须获得过市(县)级及以上优秀教师、优秀班主任、教学名师、学科带头人、骨干教师等相关荣誉。
重生后的兰全翠用尽全部心力,要陪着孩子们快乐长大……(兰老师家中挂着孩子们送给她的画)”也许正是因为这如水的心境,让兰全翠如一朵清雅的兰花,默默地盛开在南京的最西角,静静散发着幽香。
11月10日上午,海南省2018“聚四方之才”招聘会在北京市中关村国家自主创新示范区展示中心举行。