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“教师节三部曲”③什么是老师?这是我听过最好的答案!你孩子的老师是怎样的?

2018年09月07日16:01  来源:映象网

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什么是老师?

这是我听过最好的答案

老师是孩子和父母的期待

如果我是妈妈,我会期待老师能够把我的孩子养育成我理想中的样子,甚至是超越我理想中的样子,让自己变成一个更好的老师,更适合孩子需求的老师,更贴合家长期待的老师。

如果老师能够担得起这份重任,这才是老师。——胡理业

坐标:郑州市教工幼儿园

守巢人:胡理业

守巢人的愿:我想完成家长和学生的期待,让自己变成一个更好的老师,更适合孩子需求的老师,更贴合家长期待的老师。

新学期开学第一天,一批3岁多的小朋友来到了郑州市教工幼儿园,成为小班新生。

对家长来说,这是第一次长时间和孩子分离、倍受煎熬的一天;对小朋友来说,这是第一次独立成长、不知所措的一天;对老师来说,这是种下了一颗新的种子,期待他们三年后发芽、开花的一天。

家长们刚离开,胡理业担任班主任的小(2)班已经哭声一片。

最先意识到“妈妈不见了”,“要回家”的小宝嚎啕大哭;坐在小凳子上的妞妞也开始抽泣,紧接着几个小朋友相继哭了起来。

胡理业和班上的老师分别把孩子抱到怀里、用各种办法分散他们的注意力。

慢慢地孩子们不哭了,小宝还在哭。

抱着哭得声嘶力竭的小宝,胡理业哄他:嗓子都哑了,我们喝点水吧?

拿毛巾给小宝擦脸上的泪水,假装给小宝妈妈打电话……

面对一个情绪完全失控、伤心到了极点的孩子,一上午,胡理业给他的是像妈妈一样地笑脸和抱在怀里的温暖。

“孩子一直在哭,他心里是很难过的,但年龄太小又不会表达。”她说,老师第一天的形象,就是幼儿园3年印在孩子心里的形象。不管发生什么,都要对他保持微笑,让他有安全感。

新生入园前两周的“哭”,是每个幼儿园面临的难题。为了让孩子和家长更好的渡过分离焦虑期,阶梯式入园、半天上课半天在家;家长和宝宝一同上课等各种方式在不同幼儿园尝试。

教工幼儿园今年采用的是游戏式入园:用泡泡乐、切切乐、捉泥鳅等小朋友喜欢的游戏吸引他们忘记和妈妈分开的伤痛。

提前两周,老师们已经做好了迎接新生入园的准备:入户家访,了解每个孩子的喜好;和小朋友合影留念,把照片摆在小朋友家里,让孩子对老师增加熟悉感。

开学第一天早上,幼儿园操场上飞满了泡泡,大部分小朋友兴高采烈地追着泡泡玩耍时,小宝则是始终沉浸在悲伤情绪中的孩子之一。

哭声一片,让当了5年幼儿园老师的胡理业对小班孩子的教育重点有了新的思考。

这是她第一次担任小班班主任。之前5年,和中班、大班孩子在一起,遇到的教育问题和小班截然不同。

新生入园第一天,孩子更需要什么?怎么才能让孩子不哭?不哭的方式是什么?

孩子的情绪管理、社交能力、生活能力,才是对幼儿园新生的培养重点。

胡理业的孩子今年2岁,因为自己有了宝宝,入园阶段孩子们和妈妈的焦虑她更能理解。

妈妈们的焦虑多是担心:第一次分开,孩子喝水了吗?吃饭了吗?开心吗?

她说,经历了入学分离这个艰难地过程,当老师把孩子平平安安地交到妈妈手里时,孩子们成长了、妈妈也会成长。 

幼儿园老师不只是看孩子的“保姆”。

胡理业是研究生学历,毕业于华东师范大学学前专业。

因为想当老师,高考时选择了学前教育专业。到大学才知道,教小朋友的老师需要琴、棋、书、画样样通。

她用了几年时间,学会了画画、弹琴、跳舞各种技能,毕业后,同学多去了幼师类院校当了老师,而她选择了幼儿园。

她觉得在大学的知识积累,只够自己在水里游50米远,去教要当幼师的学生,也只能教给他们游50米甚至更短的本领,她需要为自己做更深厚的专业积累。

进了幼儿园,跟着不同年龄段的孩子,她也在成长。

“每个孩子都是不同的,每个年龄段的孩子也不一样。”曾经她带的一个班,孩子们特别喜欢玩雪花插片,她跟着他们一起玩,在班上办了一个雪花插片展览;另一个班的孩子特别喜欢画画,她领着孩子们画,一年积累下来,孩子们成功举办了一次画展;去年她带的一个班级,孩子们特别喜欢看书,她在班上开展绘本阅读,一学期下来,孩子们读了130本绘本。

这些从小兴趣延伸出的成绩,让她意外又欣喜:每个孩子的兴趣点不一样,老师更要从小班就要做好常规培养,来支撑他们在中班时更好的发展爱好。 

幼儿老师不仅要看护孩子们的安全、照料生活,还要“专业”。

曾经班上一名小朋友不愿意参加任何活动、不和人玩,也害怕睡觉。胡理业发现孩子内心充满恐惧和家庭有关。她找到孩子妈妈沟通,用很多办法缓解了孩子的情绪。

她说,及时发现孩子的问题,帮助家长和孩子度过难关,是一名老师最有成就感的过程。

家长信任的把孩子交到你手里离开,老师更要真心对待每一个孩子,对得起家长这份信任。

老师是什么?

胡理业觉得:老师是家长和学生的期待。

每个人都不完美,家长对孩子的教育也不尽完美。因此,家长会期待孩子遇到一位好老师,来帮助他把孩子培养成理想中的样子。

幼儿教育是扎根的事业,根扎得越深,孩子的未来才会拥有更多向上的力量和空间。

阳光、开朗、善良、这些家长希望孩子呈现出的向上的品质,更多地来自老师一点一滴带给他们的影响。(文/张可丹 视频图片/程维康

文章关键词:教师节 老师 孩子 学生 责编:徐宁宁
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