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全球15岁学生谁最强?中国全球第一 中国香港第四

2019年12月05日07:14  来源:华商报

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  一个女孩宣布减肥新计划:一周中有5天正常进食,其余两天只吃巧克力。根据成份分析显示,她所吃的巧克力中不含维生素C。如果要保持营养均衡,她在5天的正餐中应该吃什么补充维生素C?

  这就是全球教育界关注的PISA试题。时隔三年,PISA排名又来了!这一次,中国重返全球第一。这是中国自2009年参加PISA以来第三次荣登冠军宝座。

  据法新社、BBC等媒体报道,当地时间12月3日,世界经济合作与发展组织发布2018年PISA排名结果,由上海、北京、江苏和浙江学生组成的中国学生“联队”在榜单上位居首位,新加坡仅次于中国,中国澳门、中国香港分列第三名和第四名,美国第11名,德国第17名,法国第22名。

  PISA究竟是什么?排名是根据什么排的呢?为什么全球教育界如此关注它?

  >>PISA是啥?

  被英国誉为“教育界的世界杯”

  15岁学生的全球统考

  PISA可不是我们平常吃的披萨,它的全称叫国际学生评估项目(简称PISA),是由世界经济合作与发展组织(OECD)进行的15岁学生阅读、数学、科学能力评价研究项目。它被英国誉为“教育界的世界杯”,也被称为“15岁学生的全球统考”。

  PISA参与成员主要是OECD成员国家(地区),吸收非成员国家(地区)参加,每三年进行一次,根据测评年份命名。经过近20年的发展,PISA参与国家(地区)由2000年的43个扩大到2018年的79个(包括美国、加拿大、澳大利亚、绝大部分欧洲国家,日本、韩国、泰国等部分亚洲国家,巴西、阿根廷等部分南美洲国家及地区等)。PISA已经成为世界上规模较大、具有广泛国际影响的基础教育第三方评价项目。

  PISA评价所反映的世界教育的问题引起了许多国家的重视,参与国可以根据学生在PISA中表现的情况,实施相应的改革措施。例如在2003年测试中勇夺第一的芬兰,在近十年都是各国重点研究和学习的教育强国,而第一年位列20名的德国,在近十年中一直致力于提高教育投入。

  PISA在2000年开始,评估侧重于数学、阅读和科学方面。但随着世界格局和环境的变化,对学生素养要求侧重点也在发生转移,例如2018年最新增加的测试项目——全球胜任力,将重点放在测试学生的批判思维及辨识失实数据、社交媒体信息的能力上。

  >>全球第一

  中国四省市组队

  击败新加坡重返全球第一

  2018年的PISA测评,对全球79个国家和地区的60万名15岁学生的水平进行了测评。由上海、北京、江苏和浙江学生组成的中国学生“联队”,在阅读、数学、科学3项测试中,分别获得555分、591分、590分,三科“成绩”在所有参加测试的国家和地区中均排名第一。

  据悉,上海曾两度代表中国取得PISA测试的世界第一;之后,以北京、上海、江苏、广东4省市为代表的中国上次排在世界第十,新加坡排名首位。这次,中国再次重返全球第一。此次也是浙江省学生首次参加测评。

  由于中国大陆只涵盖北京、上海、江苏和浙江的学生参加测试,一些人认为这几个东部地区不具代表性,但世界经合组织表示,这4个地区的规模都几乎等于许多西方国家,且4个地方总人口超过1.8亿。此次测试结果显示,中国4个地区排名最后10%的学生中,阅读能力比某些国家表现最好的学生还好。

  虽然重返第一,但有教育专家表示,关注PISA测试,不能只关注分数和排名,而是重在明确优势找出不足,结合我国实际情况,寻求破解这些教育难题的有效策略和办法。

  >>测试结果

  中国学生幸福感偏低

  校内课堂学习时间全球排第4

  这次PISA测试还调查了学生的相关健康问题,包括归属感和生活满意度的衡量标准。但结果令人担忧,只有约2/3的学生表示对生活感到满意,比上一次测试下降5%,近1/4的学生称每月至少遭受数次欺凌,6%的学生表示总感到沮丧。虽然女孩在阅读方面远远超过男孩,但在几乎所有教育体系中,女孩比男孩更害怕失败。

  据了解,经世界经合组织统一抽样,我国四省市361所学校的12058名15岁学生参加了测试。不过遗憾的是,在幸福感排名中,中国的成绩并不理想(积极幸福感的学生是指对自己的生活感到满意,在学校不觉得自己是局外人,面对失败也不怀疑自己未来的计划的学生)。

  针对中国学生的测试结果显示,学生总体学习效率不高,学生幸福感偏低。我国四省市学生的阅读、数学和科学的学习效率分别为119.8分/小时、118.0分/小时、107.7分/小时,在参测国家(地区)中排名靠后,分列第44位、第46位、第54位。我国四省市学生满意度平均分为6.64分,在参测国家(地区)中排第61位。此外,我国四省市学生平均校内课堂学习时间为31.8小时/周,按照学习时间长短排序,在参测国家(地区)中排第4位。

  >>如何测评?

  120分钟测试+35分钟问卷从2002年出生的同学中随机抽选

  PISA“考”什么?PISA使用电脑测评,每位学生除参加120分钟的测试外,还要用时35分钟完成问卷调查,关于学习、学校、家庭、生活和未来规划等,心理健康和生活满意度等也纳入其中。学生考试的题目使用的是各个国家和地区的母语,以保证难度一致。

  据悉,PISA的测试题型有开放式问题、选择题和封闭式问答题,都来源于真实的生活,比如阅读测试中,会让学生读公告栏、读图表、读网页,还可能读小伙伴们的聊天记录,然后回答问题。比如,给出三个人可以外出看电影的时间表、爱好的影片类型及某电影院电影排片表,让学生根据具体情况选出适合三个人同时观看的电影及场次。

  受测的15岁学生是如何选择的呢?报道称,PISA先从几千所学校中抽出参加测试的学校,然后从学校中2002年出生的同学中随机抽选学生。选中的学生需要在电脑上答题,每个人一台电脑和一个优盘。

  被选中的骆雨婷同学表示:“PISA测试随机抽取了班上4名同学。题目与生活联系十分密切,不算难。其中有一道题目是涉及人口金字塔的,题目把需要的公式都告诉我们了,让我们自己去推导去解题,不仅运用到数学知识还要结合生活常识。试卷还有调查问卷,会问我们平常生活中是否喜爱数学,我还是挺喜欢数学的。”

  被选中的闻玥同学则表示:“测试题目是随机的,每个同学的测试题目都不同,我做的题目中,涉及的学科还是比较广泛的。其中有一道理财类的题目,讲的是一个同学去买菜,有三种优惠方式,比如白菜打折和“满就减”,让我们选哪一种最实惠。我还是挺喜欢这种题目的,和我们以前做的练习不一样,会把一些需要背的公式告诉你,考察你的运用能力,而不需要死记硬背。”

  >>“称霸”欧洲

  爱沙尼亚小国表现耀眼

  常向以优质教育著称的芬兰取经

  此次测评结果中,前十位依次为中国、新加坡、中国澳门、中国香港、爱沙尼亚、加拿大、芬兰、爱尔兰、韩国和波兰。在“十强”之后,瑞典、新西兰、美国、英国、日本、澳大利亚、中国台北、丹麦、挪威、德国,依次排在第11到20位。其后,法国排在23位,俄罗斯排在31位,意大利排在32位,以色列排在37位……

  此次排名中,小国爱沙尼亚表现耀眼,排名全球第五名,“称霸”全欧洲。爱沙尼亚全国人口132万,学生表现却赢过欧洲各大强国,该国是如何发展教育的呢?英国BBC记者到爱沙尼亚实地采访“取经”,分析该国学生在PISA大放异彩的原因。报道称,爱沙尼亚从小学(7岁)起实施义务教育,但几乎每个孩子都在3岁前进入幼儿园就读。从幼教阶段开始,爱沙尼亚便尽可能让所有孩子的身心状态都准备好接受教育,从而提升整体的学习水准。爱沙尼亚的义务教育由7岁实施至16岁,课本免费、午餐免费甚至上学的交通费都不用付。不同于许多国家按学科表现或技能将学生分流,爱沙尼亚没有所谓“明星学校”的存在,而是让成绩各异的学生共同学习。教师的目标是在提升所有学生的成绩。此外,爱沙尼亚常向以优质教育著称的邻国芬兰取经。

  在2003年PISA测试中勇夺第一的芬兰,在近十年都是各国重点研究和学习的教育强国,但这次却只取得了第七名的成绩,被“学生”爱沙尼亚超过。

  >>强国没落

  美国学生数学不佳

  日本称学生因智能手机成绩下降

  在2018年的测试结果中,最近几年的“网红”教育强国芬兰位列第七,日本排名第15。同样,老牌教育强国美国和英国也掉出了前十,分别位列第13和第14。这些教育强国到底发生了什么?

  美国学生测试结果显示,学生的阅读和科学均高于全球平均分,但数学表现不佳。美国学生平均阅读能力505分,高于全球平均487分;科学成绩平均502分,也高于全球平均489分;但数学仅478分,低于全球平均489分。全球阅读能力赢过美国的有八个国家和地区,数学赢过美国的有30个国家和地区,科学成绩胜美国的有11个国家和地区。美国学生数学测验成绩不佳,引起美国国教育与经济中心创办人塔克的担心。他说,美国经济要保持竞争力,必须提升学生的数学能力。

  日本学生在PISA测试中的阅读能力排名大跌,令教育界相当震惊。据悉,日本学生的阅读能力从前一次的第8名大幅下滑至第15名。专家指出,日本学生的阅读力大幅下滑和智能手机与网络盛行息息相关。世界经合组织也指出,处于数字时代的日本学生无法习惯阅读太复杂的文章。一名东京大学教授感叹,批改试卷及论文时察觉到学生阅读能力显著衰退,文章段落不分明,无法清楚说明论点,错字百出。

  法国学校则是一如既往的不平等,贫富差距拉开了学生的成绩。此次PI-SA结果显示,家庭条件优越的学生的平均得分是550分,而家庭条件差的学生的平均得分是443分,两者之间的差距是107分。

文章关键词:学生 教育强国 测试题型 PI-SA 学生参加 PISA 成绩 爱沙尼亚 联队 考试的题目 责编:彭向华
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