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　　2019河南新建改扩建幼儿园1108所 新增学位14.29万个!

大象新闻记者 张静 闫腾腾 张崇曜

　　1月7日，记者从河南省政府新闻办新闻发布会上获悉，2019年，河南新建改扩建城乡幼儿园1108所，新增幼儿学位14.29万个，超额完成这项重点民生实事任务，给群众以更多的幸福感、更强的获得感。

　　超额完成任务新建改扩建幼儿园1108所

　　河南省教育厅副厅长毛杰介绍，学前教育是终身学习的开端，是重要的社会公益事业，事关儿童健康发展，事关人生起点公平，事关千家万户切身利益，事关国家和民族未来。河南省委、省政府将“新建改扩建1000所幼儿园”列入2019年十项重点民生实事。

　　根据原定规划任务，2019年，全省应新建改扩建1000所城乡幼儿园，新增10万个幼儿学位。截止2019年12月25日，全省实际建设1108所幼儿，其中纳入项目库的1000所幼儿园全部主体完工，其中公办园 838所，占比83.8%，民办园162所占比16.2%，实现新增学位14.29万个，今年即可投入使用。

　　幼儿入园率将达到90% 有效缓解“入公办园难、入优质民办园贵”难题

　　发布会上，毛杰介绍，河南省教育厅会同有关部门持续实施了三期学前教育行动计划，坚持公益普惠办园方向，扩充普惠资源，完善体制机制，加强规范管理，提高保教质量，努力构建“广覆盖、保基本”的学前教育公共服务体系，学前教育事业得到快速发展。

　　“新建改扩建1000所城乡幼儿园”这一重点民生实事任务的全面落实，发挥了兜底线，惠民生，促发展的重要作用，实现了办园规模快速扩大、普及水平稳步提升、普惠程度不断提高、城乡差距逐步缩小等四个方面的明显成效。毛杰表示，据测算，1000所民生项目幼儿园全部投入使用后，将有效缓解适龄幼儿“入公办园难、入优质民办园贵”难题，全省学前教育三年毛入园率将达到90%左右，更好实现人民群众对幼有所育的美好期盼。

　　多措并举提升幼儿园办园水平和保教质量

　　毛杰说，河南省教育厅通过实施学前教育行动计划，一手抓硬件建设，加快扩充普惠资源，一手抓内涵建设，提升办园水平和保教质量。通过公开招教、小学富余教师转岗等措施，千方百计扩大幼儿园教师总量。幼儿园教职工由2010年的11.1万人增至39.1万人，其中专任教师由7.2万人增至22.6万人，通过分步骤、分层次开展幼儿园教师全员培训，每年至少培训1.5万余名，幼儿园教师专业素质逐步提高，专任教师学历合格率达到97.43%。

　　同时，为保障幼儿健康快乐成长，支持幼儿园树立“一日生活皆课程”理念，坚持以游戏为基本活动形式。从“师、生、家、园、社”五端发力，引导支持家长树立正确的教育观、儿童观，协同推进科学育儿，防止和纠正“小学化”现象，幼儿快乐游戏、健康生活的氛围日益浓厚。