近日,体育老师能不能当班主任引发网友热议。
苏老师是浙江杭州一所中学体育老师,她向学校主动申请当班主任,刚接手时无数家长质疑。
苏老师表示,自己曾经是学足球的,她认为日常完成课业之后,还是有多余的时间管理班级。当班主任是一种挑战,帮助自己快速成长,自己也尽最大努力处理班上事情。关于外界的质疑,苏老师也表示理解,“我觉得质疑也正常,家长望子成龙望女成凤,我们并不是只会运动,我希望通过自己努力培养班级凝聚力。学做人的道理,尽心为班级服务,家长们是能看到的。”
为此校领导在接受采访时力挺该校苏老师,“小姑娘挺努力的,对学生各方面很有爱心。”
网友纷纷表示支持:赤裸裸的歧视
副科老师做班主任有哪些优势呢?
1、有更多时间关注更多的孩子
一般情况下,班主任主要是主科老师担任,本来主科的学习任务就重,压力大,班主任除了正常的教育任务之外,还要管理班级琐碎的事物,导致班主任的工作超负荷。甚至会出现顾暇不及的情况。
而副科老师,他的教学任务相对比较轻松,尤其是体育老师,那么他就可以将充足的时间和精力放在班级和学生的管理上。
我们根据网友的留言可以发现,副科老师做班主任的,班级成绩大部分都不错。就是因为在他的工作中,学生管理可以成为他最主要的工作,他们可以更多地去观察学生,和学生沟通,更细致地了解每一位学生的情况,花更多的心思在班级和学生上。
2、副科老师一般更有活力,会充分调动孩子的积极性
主科老师的繁忙工作,以及因为平时的教学,会导致相对来说比较严肃,容易和学生有距离感。
而副科老师,尤其是体育,美术音乐等妇科老师则相对性格活跃,很容易和学生打成一片,和这样的老师相处,孩子更容易敞开心扉。
3、副科老师在学生管理上责任心会更重
能被选上当班主任的副科老师,肯定在某些方面会比较优秀。
而且坦白说,当班主任对于副科老师,尤其是体育老师,这属于事业上一次机会,所以他们的责任心会更重。
班主任必须是主科老师,副科老师当不好,这实际上是一种刻板印象。根据近年副科老师当班主任的情况发现,副科老师当班主任,孩子反而更的活泼,主动,学习成绩不会受到任何影响,甚至会有所提高。
其实,不管是主科老师还是副科老师做班主任,只要他有耐心,有爱心,能全身心地关注每一个孩子,引导每一个孩子积极努力的发展,能管理好班级,和学生,家长以及校方做好良性的沟通。
我们就必须承认他是一位有能力的好老师。
那么,如果你的孩子的班主任是一名副科老师,你能接受?
综合北京晚报、四海网、神奇麻麻木小暖、新浪微博消息
近日,辽宁沈阳一教师违规有偿补课,因怀疑被班上家长举报,让其丈夫暴打家长。11月30日,沈阳市铁西区委宣传部官方微博@铁西发
事发当天,德州市第九中学的王政禹正在上学途中,当经过德城区的东地便民市场时,他看到一位骑共享单车的男子摔倒在地。” 德州市第九中学2020级3班班主任徐丽丽称:“作为新时代的中学生,要让他们有一种乐于助人、敢于助人的好品质,并且传播社会正能量。
各方面关怀 郑洁是成都市中西医结合医院重症医学科病区副护士长,疫情防控中,她成为一名援助湖北一线的抗疫战士。
据媒体近日报道,山东青岛一所中学让体育老师当班主任,结果遭到家长反对和投诉,引发广泛关注。家长反对体育老师当班主任,说得更直白些,是“看不起”体育教师,认为相比于语数外科目的教师,体育教师当班主任不利于提高学生的学业成绩。
孩子们要学会感恩,感恩老师的辛苦,表一份心意,这里我们班统一用班费以班级的名义为全科12个老师分别准备一份礼物,你们就不用再单独买教师节礼物了。
送小礼物给老师,这看起来没有什么不妥的,可如果遇到“被强迫送礼物”的事情,你的心里好受吗?
9月5日,福建省福州超德中学高一学生小王在QQ空间里曝光了班主任组织学生送教师节礼物的事情:老师首先在班级群里发布送礼投票,但设置的“同意”及“不同意”两选项,最终都要求送礼。
潇湘晨报消息,正值开学季,江西南昌市洪都中学一份小升初班的班规,在社交平台引起广泛讨论。潇湘晨报记者梳理发现,0号班规要求学生必须无条件接受父母、老师的引导和教育,违反者停课一周。
据@潇湘晨报9月1日报道,江西南昌洪都中学一份小升初班的班规引起广泛讨论,共计22条,要求“新生入学必背”。严禁与校内外“黑道分子”接触;严禁搞地下情,原则不反对公开恋爱,但要写恋爱申请意向书,投入班级意见箱。
9月1日上午,记者与小曾母亲取得联系,对方情绪低落,声音沙哑又无力:“(跳楼)是因为作业的问题,他的暑假作业没有完成。在一张小曾班级群的聊天截图上,记者看到小曾母亲质问其班主任张老师,她称老师额外布置了作业,因为暑假作业没有完成不予报名,导致了如此后果。