映象新闻

在哈尔滨工业大学，像紫丁香学生微纳卫星团队这样的鲜活案例有很多，年轻的学子在各自的领域做出了卓越的成绩。而取得这样的成绩，是哈工大多年来坚持立德树人根本任务，始终坚持面向国家重大需求、面向国际科技前沿、面向国民经济主战场的办学理念，坚持实践育人、科研育人、科教融合育人的人才培养特色的集中体现和落地见效。（《光明日报》 2020年05月10日 07版）

治国兴邦，人才为要。不管是“功以才成，业由才广”，还是“致天下之治者在人才”，亦或是“发展是第一要务，都在揭示人才在治国兴邦中的重要作用。显然，要推动国家的发展，尤其需要增强人才的“硬实力”，让人才成为推动国家发展的重要力量。要培育更加符合国家发展的人才，尤其需要重视人才培育的方向。以国家需要为培育人才的出发点和落脚点，这就是人才培育的方向，这就需要树立供给侧结构性改革思维，在人才培育供给上更符合国家需求，才能够激活人才队伍的活力，搅动国家事业发展的一池“活水”。

 让人才培育融入国家发展战略大局中去。人才就如同行兵打仗中的“棋子”，只有发挥出每一颗“棋子”的作用，才能够让国家发展的战略得到更好的落实。哈工大充分发挥自身的科技、人才和资源优势，不断调整学科专业方向，扩大院系与专业规模，在推动区域经济和国家工业体系完善中实现自身发展壮大，极大地满足了新中国工业发展的迫切需要。国家发展离不开每一个人才的力量释放，在培育人才上，尤其需要与国家的发展同频共振，才能及时地调整人才培育的战略措施，让人才更符合不同时期国家发展的需求。

让人才培育通过提升教师的育人能力实现。大学是培育人才的“摇篮”，既需要牢固树立“人才培养是大学根本任务和教师第一要务”的理念，也不能忘记“提高科学研究水平是为了把人才培养工作做得更好”的初心，在提升教师的专业素养的过程中培育高素质的人才，更要完善加强“在做中学”和“科研育人”“实践育人”机制建设，让人才的培育能够从“纸上”走向“现实”，避免人才成为眼高手低的人才，而要让人才成为能说会写善干的人才，才能更好地服务时代的发展。

让人才培育在科研实践的过程中完善。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。人才的培育并不容易，不仅仅耗时长，更在于要培育出高素质的人才，符合社会发展需要的人才更难，这就需要把人才融入到科研实践中去。哈工大倡导教学和科研有机融合，在真刀实枪的科研实践中培育拔尖创新人才，构建了覆盖本科人才培养全过程的实践育人体系，持续推动学校高水平科研优势向立德树人、教书育人持续转化。让科研实践成为人才成长的“磨刀石”，让他们在一遍遍的练习之中推动科研成就，也能够提升自身发展，让人才在科研实践中拔节生长，最终拔尖。

让人才的到国家需要的地方去，就需要在培育人才上更符合国家发展的需要。以国家需要培育人才，不仅能让人才在岗位上发挥更大的作用，更能通过这种专业化的人才培育，提升科研攻关的能力，书写国家发展的新篇章。（马军国）