昨日,省十二届人大常委会第二十八次会议听取了省政府《关于义务教育法及我省实施办法执法检查整改落实情况的报告》,报告显示,截至2016年底,我省有义务教育阶段学校2.74万所,在校生1381.42万人,教职工83.44万人,学校数和学生数均居全国第一位。
2020年消除 超大班额
为切实解决城镇大班额和择校问题,政府每年安排5000万奖励资金,认真组织实施扩充城镇义务教育资源五年计划和消除大班额专项规划。截至2017年4月底,全省新增学位129.44万个,取得阶段性成效。城镇小学大班额、超大班额分别较上年下降5.75和2.45个百分点,大班额问题有效缓解。
2018年底前,全省66人以上超大班额的比例控制在5%以内,之后不得新增超大班额,到2020年全部消除。到2020年底前,全省56人以上大班额比例控制在10%以内,2020年之后大班额比例逐年降低。
为保障特殊群体平等接受教育权利,我省将继续做好进城务工人员随迁子女入学工作,义务教育阶段随迁子女做到应入尽入,2016年入公办学校的比例达86%。
龙子湖高校园区将新建扩建7所中小学校
《报告》提出,我省将加快3所在建扩建中小学校建设,启动4所新建中小学校建设。
其中,加快建设的3所中小学校分别为:位于龙子湖高校园区东北侧方向新建的知启学校,位于龙子湖高校园区西北侧方向扩建的龙子湖第一小学,位于龙子湖高校园区西南侧方向扩建的龙岗小学。在保证质量、保证安全的前提下,进一步加快进度,要确保这3所中小学校在2017年秋季投入使用。
另外,启动4所新建中小学校建设:在龙子湖高校园区内河南职业技术学院西侧,新建一所60班规模的九年一贯制中小学;在龙子湖高校园区华北水利水电大学校园内,建设1所24班规模小学;在龙子湖高校园区北侧薛岗街区,新建1所60班规模的九年一贯制学校;在龙子湖高校园区南侧博学路文苑南路东北角,新建1所54班规模的九年一贯制学校。这4所学校要在今年5月底前全面启动建设,2018年秋季投入使用。
去年投2.82亿元提高农村教师待遇
加大农村教师补充力度,力争将中央“特岗计划”招聘名额由8550名增加到1万名,2017年已落实9300名。将地方“特岗计划”招聘名额每年由5000名增加到6000名。优化特岗教师招聘办法,有效补充农村体音美、英语及信息技术等薄弱学科教师。保障和逐步提高农村教师生活待遇,2016年投入资金2.82亿元,安排项目359个,建设教师周转宿舍4814套,调动了农村教师的积极性,为促进区域师资平衡创造了条件。
郑报融媒记者 李爱琴