全国人大代表李光宇：少留点儿作业多上点儿体育课_新闻频道

全国人大代表李光宇

　　映象网北京讯（大象融媒映象网记者何叶阮海峰王宽王邵怡/文段晋哲/图）“中国青少年体质之弱，已经到了触目惊心的程度。”全国人大代表、中国宇华教育集团董事长李光宇建议，“减轻学生负担，增强学生体魄，多上体育课、上好体育课、上实体育课很关键。”

　　青少年体质连年下降谁是罪魁祸首？

　　在李光宇看来，近年来，我国中小学生、甚至大学生身体素质持续下降，全国6-17岁儿童青少年超重率、肥胖率和近视率比2002年大幅增加。

　　据2014年全球男性身高排行榜数据显示，韩国位居世界第18位，平均身高1.74米；日本第29位，平均身高1.707米；中国男性仅居第32位，1.697米。7岁到17岁的中国男孩平均身高竟然比日本同龄男孩矮2.54厘米。

　　究其原因，李光宇认为主要是沉重的学习负担对青少年运动时间的侵占。“现在的孩子太可怜了。小小年纪就已经被绑到了应试教育的战车上，高考的压力层层往下推，初中拼中考，小学拼小升初，甚至从幼儿园开始，为了升入一个好学校，整天面对写不完的作业、上不完的补习班。每天几科、甚至十几科作业，周末有作业，小长假有作业，寒暑假也还有作业，作业的难度也越来越大、花样也越来越多，书包从单肩背变成了双肩挎，从双肩挎变成拉杆箱，每天都睡眠不足，哪还有时间去跑步、踢球、游泳？”

　　教育追求全面发展，身体素质是前提，没有健康，一切都无从谈起。然而，李光宇在调研中发现，在提高青少年身体素质方面，体育课并未发挥应有的作用。“现在大部分学校的体育课是怎么上的呢？小学，为了安全怕受伤，上的是’圈养体育课’；初中，为了应付体育中考，上的是’应试体育课’；高中，一切为高考让路，少上、甚至不上体育课；到了大学，一下子放羊了，都忙着打游戏谈恋爱玩手机，谁还上体育课，长此以往，孩子的健康就无从保障。”

　　李光宇说，另一方面，体育课本身“不好玩”也是孩子们变得越来越“宅”的原因之一。“总是跑跳投老三样，广播操做了好多年还是那几套动作，有时候学校又怕学生在运动中出现磕磕碰碰的事故，不敢在体育课上开展运动量大、对抗性强的项目。这样没有魅力的体育课，当然没法吸引孩子们的注意力，没起到‘减压阀’应有的作用。”

　　李光宇建议，学校和家长都应转变观念。家长要敢于放手让孩子到户外锻炼，“要想孩子身体好，就得上好体育课，多参加户外运动，这是吃什么保健品也代替不了的。另一方面，学校可以少留点儿作业，进一步减轻中小学生学习负担，坚持上足体育课、上好体育课，丰富体育课的内容，多搞些户外活动，多增加一些孩子们喜欢的项目，比如篮球、足球、游泳、武术、健身操、瑜伽等等，是时候让孩子们放下书本、走向户外运动起来了，否则身体都不强，何来少年强、何来中国强？”

　　加快推进太极拳申遗工作进一步弘扬太极文化

　　此外，李光宇还表示，太极拳作为中国传统文化的一种符号象征，也已成为中国对外文化交流的重要桥梁和纽带。作为中华民族珍贵的文化遗产之一，太极拳是中华民族和世界人民共有的文化遗产和宝贵精神财富，展现了中华民族传统文化的创造力，在体育、健康、美学、哲学等多方面都具有不可替代的价值。

　　2006年5月，太极拳被国务院公布为国家级非物质文化遗产代表性项目，2008年，河南省焦作市正式启动太极拳申报世界人类非物质文化遗产代表作名录工作，由于每个国家申遗名额有限，我国文化遗产众多、竞争激烈，太极拳在我国文化部备选名录中位次较为靠后，迄今未能成功申遗

　　李光宇认为推进太极拳申报联合国人类非物质文化遗产代表作，是对“中国威胁论”有力的回应和驳斥。通过太极拳申遗，弘扬太极文化，以太极拳为载体，能使世界各国人民更广泛地理解当代中国“个人和顺、家庭和美、社会和谐、世界和平”的美好追求与“和平崛起、和谐共处”的善意表达

　　李光宇建议国家文化部加大对太极拳申遗的支持力度，加快推进太极拳申遗工作，进一步弘扬太极文化，将太极拳在文化部备选名录中位次前移，在下一次申遗时优先申报太极拳。

　　同时建议文化部加大支持力度，组织各级专家对太极拳申遗专题片和文本进行讨论修改，不断完善基础工作，为申遗成功打下坚实基础。